Артём Караваев - Первое и Второе Послание Лесника

Самые смышлёные получатели Послания уже поняли, что и я не могу говорить некоторые вещи. Например, мне запрещено сообщать о большинстве Правил Игры, а потому я перечисляю лишь те, о которых сказать можно. Давайте поговорим немного о причинах такого запрета.

Многие вещи человек должен понять только сам.

Задайте себе вопрос: что такое самостоятельное мышление и как овладеть им? Ответьте на него. На первую часть вопроса вы наверняка ответите хотя бы смутно, а вот со второй у большинства возникнут трудности. Если вы не можете ответить, то вы, вероятно, захотите спросить у кого-нибудь: как же мыслить самостоятельно?

Разумный собеседник ответит вам очень просто, но непонятно для вас: чтобы мыслить самостоятельно, нужно мыслить самостоятельно. И правда, если бы он сообщил вам некий алгоритм: «Делай так, а затем так, и это будет самостоятельным мышлением», то оно уже небудет самостоятельным, так как вы действовали по чужому алгоритму, то есть не сами. Если кто-либо сообщит вам решение, это решение будет чужим, а не вашим, а, следовательно, процесс мышления будет несамостоятельным.

Таким образом, понять методологию самостоятельного мышления можно только самостоятельнои никак иначе.

Помните я говорил про необходимость усилия над собой для устранения недостатка? Правило усилия работает и в других сферах, например, в сфере обучения. Если подсказать человеку решение задачи, он не получит важный опыт, не исполнит акт самостоятельного мышления, а потому не научится принимать самостоятельные решения в аналогичных ситуациях. Человек должен решить в своей жизни некоторые задачи сам, чтобы выработать своюметодологию решения задач, если, конечно, он этого хочет.

Впрочем, если не хочет, ему придётся этого захотеть, потому как понятие совершенства, о котором я говорил ранее, включает в себя умение принимать самостоятельные решения. Причём у человечества варианта по сути два: либо прийти к совершенству, либо раствориться во времени.

Многие родители или воспитатели зачастую совершают чудовищную ошибку, принимая решение за своих детей вплоть до того момента, когда те уже заводят свою семью, а порой и после этого. Неудивительно, что подобные семьи не решают затем никаких полезных задач для развития общества, а лишь усугубляют и без того критическое его положение. Вместо того, чтобы обнаруживать новые задачи и успешно решать их, такие люди живут по правилам прошлого поколения и решают ихпроблемы и задачи, но не свои. Эти самые ихпроблемы и задачи – следствие кризиса отношений, а потому могут быть решены лишь переходом к более совершенной форме мышления. Но как овладеть этой формой мышления, если всю жизнь решения за вас принимали родители и воспитатели? Ведь овладеть ей можно толькосамостоятельно…

Вот поэтому о некоторых вещах я сказать не могу: вы должны прочувствовать их сами, сами должны их понять, расшифровать и действовать сообразно полученной информации. В помощь развитию у себя самостоятельного мышления существует несколько механизмов, один из которых вы иногда называете «скрытым смыслом». Поговорим о нём.

Я мог бы сказать больше о самостоятельном мышлении, но тогда я нарушу Правило самостоятельности, что не принесёт вам ничего кроме лишних страданий.

Ещё одним важным элементом нашего мира является кодирование информации, в том числе на языке жизненных обстоятельств. Любая информация закодирована. Даже то, что вы читаете или слушаете сейчас – это определённый код, однако в данном случае вы знаете его правила, а потому можете расшифровать отдельные слова «на лету». Некоторые из вас могут расшифровать даже смысл отдельных предложений и абзацев, а единицы поймут всё Послание целиком.

Знаю, многие сейчас подумали, что они относятся к категории этих «единиц», которые всё понимают. Ничего страшного, это классическая схема поведения людей, как раз ограниченных пониманием текста на уровне отдельных слов и предложений. Реальный смысл Послания станет вам понятным после длительной и тяжёлой работы по расшифровке скрытых смысловых рядов разных художественных произведений и фильмов, благо что они содержатся в вашей культуре в огромном количестве.

Смысл шифра состоит в том, чтобы естественным образом отделить одну категорию людей от другой по способности к восприятию зашифрованной информации, чтобы ещё не вполне развитые люди не могли получить в своё распоряжение такие инструменты, которые могли бы сильно навредить социальному лесу. Дело в том, что лес невозможно уничтожить изнутри, хотя есть внешние силы, которые могут «закрыть проект», а весь лес вырубить. Никто из участников социального леса не может уничтожить его, а потому самые мощные инструменты изменения реальности зашифрованы таким образом, что только люди самой высокой нравственности способны ими воспользоваться. Высокая нравственность гарантирует, что они не смогут воспользоваться ими в деструктивных целях. Для остальных же подобная магия зашифрована настолько сильно, что применить её не получится при всём желании. Иными словами, это «защита от дурака»: каждый человек получает в своё распоряжение только те инструменты управления реальностью, которыми он не сможет уничтожить социальный лес или как-то сильно ему навредить. Чем менее развит человек, тем меньше ему доступно.