– Всем выучить, буду спрашивать, – пригрозил он.
Буря миновала. «Ашники» в приподнятом настроении отправились на следующий урок.
– Красавчик, – хлопнул Бекзата по плечу Жапар, когда они вышли в коридор.
В прошлом году Жапар схватил свой первый двояк именно на истории. Даурен Маратович был суров к тем, кто не помнил, что Тигр – это река в Месопотамии, колыбели древних цивилизаций, а не полосатый представитель семейства кошачьих. В этом году, благодаря диверсии Бекзата, лекция от родителей о прилежании откладывалась на потом.
Бекзат довольно ухмыльнулся. Он был не прочь изредка прикрывать одноклассников, набирая очки популярности. Тем более, что таким образом он автоматически становился «своим парнем», избегая клейма «занудного отличника». В кастовой школьной системе важно быть «своим». Бекзат блестяще лавировал между разными группами учеников, оставаясь со всеми в хороших отношениях и не вызывая излишней зависти. Это позволяло ему чувствовать себя комфортно и со «спортиками», и с «ботанами».
Спустившись на первый этаж, «ашники» обнаружили «Донну Розу», которая распекала какого-то младшеклассника. Юный камикадзе съехал по перилам прямо в объятья завуча. «Ашники» похихикали над наивностью «щегла». Пора бы уже знать, что Роза Арыстановна лично патрулирует фойе на переменах.
Шумной толпой пройдя в другое крыло школы, они столпились у кабинета биологии, который, как обычно, был закрыт на перемене. Жаркын Забировна не собиралась оставлять свои ценные экспонаты без присмотра. Предыдущие поколения уже разбили банку с заспиртованным тритоном. Да и чучело бобра уже практически полысело от бесконечных поглаживаний восхищённых школьниц. Отныне они будут держать руки при себе, а носы в учебнике, решила однажды Жаркын Забировна и строго держалась этой концепции.
***
Медет клевал носом. Монотонный голос Жаркын Забировны действовал на него как дудка факира на змей.
По мнению Медета биология была самым нудным предметом в школе, и сегодняшний урок никак не отличался от предыдущих. Учительница практически слово в слово пересказала им второй параграф учебника. Причём, и без того муторно написанный текст в её устах становился окончательно непонятным.
По большей части «ашники» не возражали. На биологии можно было начисто отключать мозг. Зубрёжка и бездумное повторение текста гарантировали отличные отметки. По статистике наилучшие успехи их класс делал именно в биологии. Ещё один парадокс системы образования. Минимум понимания, максимум прилежания, и ты образцово сдаёшь предмет. Единственной сложностью было оставаться в сознании и поддакивать в нужный момент.
Медет осторожно зевнул, прикрывая рот рукой. Последние несколько минут он думал о том, как прекрасно было бы иметь в своём распоряжении похожего на него робота-андроида, который мог бы подменять его на биологии. Изредка он «угукал» вместе с классом в ответ на очередной риторический вопрос Жаркын Забировны. Что это были за вопросы он не имел ни малейшего представления. Мозг не регистрировал никаких смыслов в монологе учителя биологии. Иногда он представлял себе «биологичку» в роли радиста-шифровальщика в зоне боевых действий. Ни один враг не смог бы разгадать, о чём именно она говорит.
Небольшой всплеск активности произошёл, когда вконец осатаневший от скуки Жапар стал пулять бумажными шариками в Мансура и спалился на этом творческом занятии. Жаркын Забировна устроила ему качественный разнос. Но затем всё вернулось на круги своя.
Благо ничто не длится вечно, даже урок биологии. Звонок разбудил сонный улей и теперь «ашники» бодро шагали к себе в 37-ой кабинет на первый урок физики в новом учебного году.
– Бедняга даже не знает, как его подставили. Спорим, что он не продержится и месяца? – хорохорился Мансур.
Кабинет физики оказался пуст. Ашники разбрелись по своим местам и начали вытаскивать из рюкзаков тетради и учебники.
Прозвенел звонок и почти одновременно в кабинет вошёл высокий мужчина в чёрном костюме. На первый взгляд, ему было лет тридцать. Что сразу роняло средний возраст учителей в школе на десять пунктов.
Физик прошел к длинному учительскому столу и заглянул в заботливо открытый на нужной странице журнал. Ашники пристально рассматривали его, ища трещины в педагогической броне. Галстук новый учитель не носил, и верхняя пуговица на синей рубашке была расстёгнута, что было хорошим знаком, свидетельствующим о нелюбви к педантизму. Аккуратная причёска с пробором слева, карие глаза, нос с горбинкой – ничего выдающегося.
Читать дальше