Сергей Мазуркевич - Анекдот-сутра. 108 эзотерических анекдотов

– А когда правая рука чешется?

– Это деньги брать.

– А левая?

– Это когда отдавать.

– А когда правая нога чешется?

– Помылся бы ты Ежик.

Рассказывая этот анекдот во время какого-либо торжества можно добавить: «Так выпьем же за чистоту мыслей!»

Данный анекдот о том, как один и тот же факт можно по-разному интерпретировать в зависимости от присущей индивидууму понятийной сетки, зависящей в свою очередь от индивидуальных особенностей психики и внутренних ценностей.

Собака

– Он меня кормит, он обо мне заботится, он даёт мне кров – должно быть, он бог!

Кошка

– Он меня кормит, он обо мне заботится, он даёт мне кров – должно быть, я бог!

Этот Хороший анекдот, как и предыдущий, о понятийной сетке. Хотя в большей степени он, конечно, о присущей каждому из нас индивидуальной системе ценностей (вопрос о том, как она формируется благоразумно затрагивать не будем).

Ползут два короеда в деревяшке, грызут помаленьку. Тут один другому и говорит:

– Дерево как дерево, а все говорят: Страдивари, Страдивари!

В процессе передачи любых знаний (как эзотерических, так и экзотерических) очень важна готовность ученика. Это первое, но недостаточное условие. Не менее важна и своевременность передачи со стороны Учителя. Найти нужный, подходящий момент. В приводимом ниже Хорошем анекдоте нарушены оба условия.

У одной дамы жил кот, ну такой умный кот, только что не говорил. Вот она и расстраивалась каждый день:

– Котик, ну ты такой умный, ну скажи что-нибудь! Ну когда ты заговоришь?

Сидят они однажды друг против друга за столом, хозяйка заводит ту же песню: мол, котик, сказал бы что-нибудь. А кот разевает пасть и выдает:

– Щас с потолка кусок рухнет!

Хозяйка так и обалдела, сидит, выпучила глаза – и тут ее как шарахнет по голове тем самым куском штукатурки с потолка!

– Ну вот, – проворчал кот, – то все «котик, говори да котик, говори», а когда я говорю, она не слушает…

Мотивируя ученика критикой темпов его личностного роста учителю следует тщательно подбирать примеры. Чтобы не получилось как в анекдоте:

Отец: – В твоем возрасте Hаполеон был первым в классе!

Сын: – А в твоем, папа, он уже был императором…

То, что нам кажется очевидным не всегда является таковым при общении для другого человека. Ожидая этого мы можем попасть в ситуацию из Хорошего анекдота №9.

Директор школы попросил Вовочку покрасить окна на четвертом этаже. Через несколько часов Вовочка подходит к директору и спрашивает: «А рамы тоже красить?»

Каждый начинающий эзотерик, стремящийся установить контакт с теми, кого принято называть Высшими Силами, должен понимать, что установление связи еще не самое главное. Не менее важным представляется и способность четко, ясно, без двусмысленностей доносить свои желания и просьбы. Иначе может получиться как в Хорошем анекдоте №10.

По пустыне бредет обессиливший путник. Вдруг он натыкается на старинную лампу. Как полагается: он трет ее и появляется Джин. Освобожденный пленник лампы предлагает путнику исполнить любое его желание.

Путник: – Домой хочу!

Джин: – Ну, пошли!

Путник: – Быстро хочу!

Джинн (со вздохом): – Ну, побежали!

Один из любимых моих анекдотов. В зависимости от личности толкователя его можно назвать и экзистенциалистическим, и антиэкзистенциалистическим. Но если оставить философские игры, то очень полезно периодически вспоминать этот анекдот. Особенно тем, у кого есть проблемы с гордыней.

Умирает очень известный человек, добившийся в жизни многого. Он попадает в рай. его встречает апостол Петр.

Человек: Простите, что вас беспокою, но у меня к вам есть один вопрос.

Апостол: Слушаю вас

Ч: Скажите, в чем был смысл моей жизни? В моем творчестве, в моей работе? Или в чем еще?

А: Вам правда нужно это знать?

Ч: Очень

А: Помните, вы 1989 году ездили в командировку в Ростов?

Ч: Э-э… Ну…

А: И вы еще познакомились в купе с попутчиками.

Ч: Наверное…

А: И вы пошли вместе в вагон-ресторан.

Ч: Да…