конце 55-го года я получил копию официального решения о присуждении
мне ученой степени ...Итак, я - “законный” кандидат филологических
наук, старший преподаватель кафедры литературы (с февраля 56-го),
живущий с семьей в старой, темной избушке - мазанке... Оба работаем
(Оля - преподаватель химии в медицинском училище), маленькая Наташа
остается со старой нянькой (дальней родственницей)...
Мои братья в свой последний студенческий год продолжали успешно
и настойчиво “грызть гранит науки” и одновременно начали подготовку к
к будущим государственным экзаменам...Владимир и его жена беспокойно
думали о работе в сельской школе, которая уже “была приготовлена” для
них где - то далеко от Уральска.. Костя иногда развлекался в спортивном
зале: охотно “качал” тяжелую штангу и таскал двухпудовые гири. От
участия в официальных соревнованиях всегда отказывался, хотя и мог бы
добиться серьезных результатов: “.А зачем?... И так обойдусь…”
..Жизнь старой казачьей семьи в небольшом доме в середине века
протекала, кажется, удивительно спокойно - без видимых потрясений и
горестей. ”.Все вместе... Все наладилось”, - говорила мама, радуясь
успехам своих взрослых детей... Но она ошибалась: старшего и младшего
сына ждали неизвестные дороги и новые испытания...
268
ГЛАВА ДЕВЯТАЯ
Р О Д И Т Е Л И И Д Е Т И - В СЛОЖНОМ М И Р Е
.
269
Рассказать историю семейной жизни на протяжении нескольких
десятилетий - задача, как выяснилось, необычайно сложная и трудная.
И
вряд
ли
выполнимая
в
полной
мере..
Хронологическая
последовательность событий (помимо моего желания) нередко нарушается.
Да и возможна ли ее соблюдать, если жизнь в нашем доме развивалась
противоречиво?.. Одни события - радовали, приносили семье нечто
душевно светлое и интересное, другие - причиняли боль и заставляли
думать о печальных и тяжелых последствиях и т. д... .
1
270
Все члены нашей большой семьи (как того хотела мама) в середине
50-х годов оказались рядом, хотя и в разных районах города. Родители и
дети поддерживали теплые, сердечные отношения друг с другом, часто
встречались в родном доме и чувствовали себя единым, сплоченным
“родом”..
Шура и зять, “снимавшие” небольшой дом на общем (как говорила
сестра) дворе, надеялись стать в будущем владельцами “отдельного”
хозяйства...Обязательно с небольшим огородом и садом - во дворе. Пока
же их очередное временное “владение” выглядело как убогое и ветхое
жилище: невысокое здание, два небольших окна едва - едва
поднимавшиеся над тротуаром, грязный двор и пр. Сестра болезненно
относилась к беспорядку, “украшавшему” территорию рядом с домом. Она
не раз требовательно разговаривала с соседом, объясняла ему простые
бытовые правила в условиях, когда люди живут рядом. Но ее просьбы -
рекомендации хозяин стоящего рядом дома как будто не слышал: он не
хотел принимать участия в “грязных” работах (особенно весной и осенью)
по поддержанию порядка на общей территории.
... Мы (Оля и я) повторили “квартирный” путь, не раз пройденный
Шурой... Я был убежден в том, что следует самостоятельно строить свою
семейную жизнь: “Зачем ютиться в такой тесноте, какая в родном доме?..”
Мои слова, помнится, вызывали обиду и раздражение отца,
стремившегося сохранить “старые порядки” в семье...Молодые,
энергичные, нежно любящие друг друга, мы тогда довольно спокойно
относились к бытовым трудностям в нашей жизни. Воспитанные на
советской художественной литературе, оба верили, что ожидаемое нами
“будущее - светло и прекрасно..” Для нас, не знавших многие стороны
современной жизни, эта книжная фраза звучала как обещание успехов и
радостей.....
Небольшая темная комната с узкими окнами нас тогда полностью
“устраивала”: недалеко находились институт, училище и квартира
родителей Оли (она каждый день бывала у них). Я часто задержался в
студенческой аудитории, на заседаниях кафедры или факультетских
собраниях... Мы не беспокоились о своей маленькой дочке: за ней
присматривала и ухаживала опытная пожилая женщина ( дальняя
родственница Оли). .
После защиты диссертации, воодушевленный успехом, обрадованный
известием из ВАКа (теперь - кандидат наук!..), с несколько загадочным и
непонятным душевным напряжением я вновь привыкал не только к
занятиям в студенческой аудитории, но и к коллегам по кафедре -
Читать дальше