Umberto Eco - Lost structure

373

коды окажутся обусловленными биологически, как, например, код восприятия, и тогда чаще всего

культурной обусловленностью можно пренебречь, посчитав их чисто природными явлениями; некоторые — явно культурного происхождения, но в то же время они настолько укоренились в

обычаях и в памяти вида или групп, что их также можно считать естественными, а не условными

(как, например, какой-нибудь иконический код), и наконец, такие, которые со всей очевидностью

www.koob.ru

принадлежат к социальным и историческим, и их нужно выявлять и описывать как таковые, прежде чем считать устаревшей "сосюровскую догму произвольности языкового знака".

IV. Фактор психолингвистики

IV.1.

Сомнения в объективном характере означающих, усиленное внимание к кодам адресата и

эмпирический подход к универсалиям коммуникации предполагают обсуждение еще одной темы, а именно вопроса о психологии восприятия. И поныне традиция семиотико-структурных

исследований в полном согласии с догмой синхронного и объективного описания уделяет главное

внимание сообщению и его кодам. Проблема восприятия прописывалась по ведомству психоло-

гии, в то время как проблема порождения сообщения отдавалась филологии, социологии и

романтическим трактовкам творческого процесса. Одного подозрения в том, что кого-то

заинтересовала структура не кода или сообщения, но его потребления, было достаточно, чтобы

отлучить провинившегося от семиологии.

То же заблуждение характерно и для попыток содержательного анализа, при которых значения, вложенные в сообщение самим ученым и обусловленные всем его культурным багажом и

классовой принадлежностью, рассматриваются как объективное содержание сообщения. Мы же, напротив, все время стремились особенно подчеркнуть роль адресата сообщения, его собственных

кодов и идеологии 202, а также значение обстоятельств коммуникации.

Таким образом, сегодня дискуссия по поводу коммуникации на каждом шагу наталкиваются на

проблемы психолингвистики.

IV.2.

Если, как мы не раз говорили, семиология не может сказать, что именно происходит с сообщением

при его получении, то психолингвистика, напротив, как раз и занимается конкретными

ситуациями, разбираясь с тем, что же привносит в сообщение адресат, и таким

202 Эти аспекты особенно подчеркивает F Rossi-Landi, Significato, comunicazione e parlare comune Padova, 1961

374

образом поставляет семиологии необходимые данные для описания кодов получателя, позволяя

разработать перечень обстоятельств коммуникации и предсказать, какие модификации сообщения

(со всем спектром колебаний между избыточностью и информативностью)могут обусловить

смещения значения при получении И наука экспериментальная, она "впрямую занимается

процессами кодификации как способами преобразования сообщения в общение" 203. Психо-

лингвистические исследования, таким образом, переплетаются с паралингвистическими (об этом

ниже), касаясь проблем интонации, пауз, ритма, лексических и синтаксических предпочтений, использования дополнительных экстралингвистических средств, таких как мимика, жестикуляция

и т.д., при этом подчеркивается роль контекстуального обрамления сообщения для выработки

ответа, который представляет собой соответствующую интерпретацию, обращается внимание на

эмоциональный тон сообщения, на психофизическое состояние адресата (усталость, печаль и

т.д. ), понуждая включать в рубрику "обстоятельства" все то, что семиология неспособна

рассмотреть теоретически И ясно что опыт психолингвистики (а в будущем следовало бы

говорить вообще о психосемиотике) помогает разобраться с эстетической, эмотивной, фатической

и т.д. функциями общения

Все проблемы коннотаций — это сфера психолингвистики, и вовсе не потому, что коннотации

могут быть сведены к психологическим событиям и не поддаются структурированию через

оппозиции, но напротив, для того чтобы выявить эти коннотативные оппозиции требуется опыт

психолингвистики, примером тому служат исследования Осгуда по семантике 204.

IV.3.

Все эмпирические исследования такого рода поставляют материал для выявления кодов, и в то же

время они призваны проверить,

203 Ch. Osgoode Th A Sebeok ed. , Psychohnguistics, Indiana Un Press, 1965, pag. 4. Эта книга представляет

собой наиболее полное введение в тему содержит обширную библиографию начиная с 1954 г , когда