Макс Лукадо: Лекарство от обыденности

оказывается именно там, куда вы хотели его отправить. Друг помнит о вашем дне

рождения, налоговая инспекция вовремя предоставляет скидку, а стюардесса

сообщает, что в первом классе есть свободное место и вы можете перейти туда. Жизнь

в «золотой точке» напоминает велосипедную прогулку, когда ты все время едешь под

гору, а в спину дует попутный ветер.

Но вовсе не обязательно держать в руках биту или клюшку, чтобы знать об этом.

То, чем инженеры наделили спортивное снаряжение, Бог даровал и вам. Та область, тот

регион, то место, где Он предназначил вам обитать... Он придал вашей жизни форму, позволяющую поместить ее в свободное пространство в Его мозаике. И когда вы

находите свое место, жизнь обретает смысл и начинает приносить наслаждение. Но как

найти это место? Где его искать? Какие таблетки принимать, на какие курсы

записываться, какие телепрограммы смотреть? На самом деле не надо делать ничего из

этого. Просто подумайте о...

своей неповторимости.

Леонардо да Винчи написал только одну «Мону Лизу». Бетховен сочинил всего одну

Пятую симфонию. И Бог сотворил вас в единственном экземпляре. Он специально

создал вас для выполнения особой, уникальной миссии. Подобно старателю, раскопайте в себе эти уникальные особенности.

3

Когда мне было шесть лет, мой отец построил для нас дом. Журнал «Новинки

архитектуры» не обратил внимания на это событие, но мама определенно заметила его.

Папа строил дом — доска за доской, каждый день после работы. Мой юный возраст не

остановил отца — он нашел занятие и для меня. Он повязывал мне фартук с карманом

для гвоздей, вкладывал в руку магнит и посылал на ежедневные обходы строительного

участка, во время которых я должен был держать магнит на высоте нескольких дюймов

от земли.

Один взгляд на эти инструменты — и вы могли бы догадаться, в чем заключается

моя работа. Я был собирателем потерянных гвоздей.

Один взгляд на ваши инструменты позволит узнать о вас многое. Кирпичик за

кирпичиком, жизнь за жизнью, Бог созидает Свое Царство, «дом духовный» (см.: 1 Пет.

2:5). И вам Он отвел ключевую роль в этом строительстве.

Осмотрите свои инструменты и узнайте, в чем она состоит. Ваши способности

определяют ваше предназначение. «...Служит ли кто, служи по силе, какую дает Бог, дабы во всем прославлялся Бог через Иисуса Христа...» (1 Пет. 4:11, курсив мой. — М. Л.).

Когда Бог поручает что-то, Он дает и соответствующие способности. Поэтому изучите

свои дарования, чтобы увидеть, в чем состоит ваше предназначение.

Посмотрите на себя. На необычайную легкость, с которой вы управляетесь с

цифрами. На ненасытное любопытство к вопросам химии. Кого-то при взгляде на

чертежи одолевает зевота, а у вас просто слюнки текут. «Я был создан для этой

работы», — говорите вы.

Прислушайтесь к музыке, звучащей внутри вас. Никто другой не слышит ее так, как

вы.

В это самое мгновение в другом крыле здания церкви, в которой я пишу эти

строки, маленькие дети изучают свои инструменты. Нам с вами звуки в детском саду

могут показаться какофонией, Бог же слышит симфонию, наблюдая за дошколятами.

Пятилетний малыш сидит за разрисованной восковыми мелками доской. Он почти

не разговаривает. Его товарищи уже давно отложили рисунки в сторону, а он все еще

рассматривает свой. Цвета зачаровывают его. Он дивится переходам от изумрудно-

зеленого к аквамарину и багряному. С шедевром в руках он побежит к родителям, чтобы показать им это творение детсадовского Пикассо.

Его сестра, напротив, давно позабыла о своих рисунках. Ей недостаточно того, что

можно сообщить при помощи картины. Она без умолку говорит. «Учитель рассказал

нам сегодня новую историю!» И вам не придется просить девочку о том, чтобы

пересказать историю вам.

А вот еще один мальчик: его не заботят рассказы или рисунки. Главное для него —

публика. Всем своим видом он показывает: «А ну-ка, послушайте, что я вам скажу!»

Он любит выступать перед всем классом, испытывая терпение учителя. Ему

нравится, когда его внимательно слушают, когда реагируют на его слова. Он словно бы

постоянно говорит: «Вот как это надо делать. Пойдемте со мной. Давайте попробуем

это».

Что это? Бессмысленная детская возня? Или знаки, указывающие на сильные

стороны натуры? Я думаю — последнее. Тихий мальчишка, зачарованный игрой цветов, однажды сможет украсить стены города удивительными фресками. Его сестра, возможно, напишет пьесу или будет преподавать литературу. А парнишка, сегодня