Макс Лукадо - Точно как Иисус

обсудите эту ситуацию. Посмотрите, не влияет ли это все на кого-нибудь еще кроме вас.

Решите все физические и практические приготовления делать накануне (найти тот

потерявшийся ботинок, придумать, что надеть, и т. д.). Найдите время для встречи с

Господом до того, как вы встретитесь с Ним в церкви. И помните: вы можете найти Его в

своей машине и по дороге в церковь!

2. Вне зависимости от того, официально ли вы служите «приветствующим» в вашей

церкви или нет, подумайте о том, чтобы воспользоваться возможностью и послужить

так в следующее воскресенье. Вместо того чтобы ждать, когда с вами познакомятся

пришедшие впервые, позвольте Божьей улыбке появиться на вашем лице и

целенаправленно ищите с ними знакомства.

89

7. Игра в гольф и корешки сельдерея

Сконцентрированное сердце

Обретение сердца Христова

1. Одной из невероятных черт Иисуса была Его способность оставаться верным

Своей цели.

А. Всегда ли ваша жизнь идет в нужном направлении? Объясните.

Б. Куда вы хотите двигаться в своей жизни? Назовите конкретные цели, которые у

вас есть.

2. В жизни мы часто склонны «разбрасываться».

A. Каким образом это высказывание отражает вашу жизнь?

Б. Каковы ваши приоритеты?

B. Легко ли вы отвлекаетесь на мелочи и забываете о важном? Объясните.

3. Бог хочет, чтобы наши сердца были сконцентрированны, оставались верны цели

и вписывались в Его план.

А. Каков Божий план относительно лично вас?

Б. Как ваши планы соотносятся с планами Бога? Объясните.

4. Когда мы подчиняемся Божьим планам, мы можем доверять нашим желаниям.

А. Каково бы ни было ваше желание, думаете ли вы, что его исполнение будет для

вас благоприятным? Объясните.

Б. Как вы можете посвятить себя тому, чего желает для вас Бог, даже если это

может отличаться от того, чего желаете вы?

5. В Послании к Римлянам (12:3) Павел советует нам: «Думайте [о себе] скромно, по мере веры».

А. Вероятно, вы знаете о своих слабых местах, но каковы ваши сильные стороны?

Б. Как вы используете эти сильные стороны для служения и оказания чести Богу?

Поблагодарили ли вы Его за них?

Испытывая ум Христов

1. Прочитайте отрывок из десятой главы Евангелия от Марка (10:42-45).

A. Какого правителя описывает Иисус в сорок втором стихе?

B. Б. Чем должно отличаться поведение того, кто «хочет быть большим между

вами», от поведения других людей?

C. Что бы, по вашему мнению, изменилось, если бы Иисус решил не служить, а

принимать служение от других?

2. Сравните отрывок из Евангелия от Марка (10:45) со стихом из Евангелия от Луки

(19:10).

А. Говорят ли эти два стиха об одном и том же? Почему? Б. Считаете ли вы один из

этих стихов или оба заявлениями «миссии Христовой»? Объясните.

90

3. Стих из Послания к Римлянам (8:28) часто цитируют и порой — неправильно.

А. Как действует этот стих, когда с нами случается так называемое «плохое»?

Б. Как вы думаете, «планирует» ли Бог «плохое» или Он просто позволяет ему

случаться? Одно ли это и то же?

В. Продолжите читать после двадцать восьмого стиха до конца главы. Опишите, как

эти строки относятся к «плохому» в вашей жизни.

4. Бог хочет использовать нас, чтобы выполнить Свой план (прочитайте 2 Кор.

5:17-21).

А. Что вы делаете, чтобы служить представителем Христа или Его послом?

Б. Какие инструменты у вас есть, чтобы подготовиться к этому труду? Как вы их

применяете?

5. Проведите какое-то время за чтением Тридцать шестого псалма.

A. Сколько времени вы тратите на то, чтобы «ревновать злодеям»? Беспокоитесь ли

вы о том, получат ли они «свое»? Объясните.

Б. Что, как сказал Бог, случится с ними?

B. Что вам следует делать вместо беспокойства о возмездии для них?

Г. Когда ваше сердце и сердце Бога объединяются, что происходит с вашими

желаниями?

Становясь руками Иисуса

1. И в Псалмах (138:14), и в Послании к Ефесянам (2:10) провозглашается величие

Божьего творения в нас. Верите ли вы этому? За несколько минут запишите то

особенное в вас, что иллюстрирует это утверждение. Посвятите эти качества Господу и

решите, что начнете использовать их прямо сегодня.

2. В детстве вас наверняка спрашивали: «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?»

Как отличается ваш ответ на этот вопрос в то время от сегодняшнего положения? По