Unknown - f005881d-09db-4bcd-b3df-ec33585eae40 out

звать меня Солли. И ты, конечно, извини меня, Блэйз, но не прорицаниями же мне было заниматься.

- А Поттер? - спросил Драко.

- Поттера не было, - ответила Сольвейг. - Я бы его заметила.

- Прорицания - проще пареной репы, - возразила Блез подруге. - Весь курсовик можно попросту сочинить -

главное, побольше ужасных бед. Нам, кстати, Трелони велела сделать гороскоп кому-нибудь из

однокурсников противоположного пола. Драко, не возражаешь? Кстати, - она внимательно посмотрела на

Драко, - разве Поттер не на Защиту пошел?

- Теперь - вряд ли, - фыркнул Драко.

- А куда?

- Почему я должен знать?

- Ну, ты все знаешь о Поттере…

- Снейп, - сказала Сольвейг, и все замолчали. Профессор Снейп ворвался в класс, кажется, еще более

злобный, чем раньше. Со своего места Драко видел, как напряглись гриффиндорцы, как задрожал Невилл

Лонгботтом, как окаменело лицо Поттера.

- Рефераты сдать, - приказал Снейп. - Приступить к работе по домашнему проекту.

Драко поднял руку.

- Профессор…

- Да, я помню, Малфой, - голос Снейпа чуть смягчился, когда он обратился к любимому ученику. -

Возьмите свои вещи и пересядьте, пожалуйста, сюда, на первую парту. Поттер, - всякий намек на мягкость

тут же исчез, - вы тоже.

На лице Поттера не было ни удивления, ни возмущения, словно ничего неожиданного для него не произошло.

Он покорно встал, сгреб свои вещи в котел и пошел к первой парте. Драко был так изумлен, что даже

забыл, что и ему тоже надо пересесть, и пялился на Поттера, пока Блэйз не ткнула его локтем в бок.

Класс зажужжал, глядя на то, как два злейших врага усаживаются за одну парту, как они устанавливают

рядом котлы и раскладывают вещи, соприкасаясь рукавами роб. Впрочем, одного зловещего взгляда Снейпа

оказалось достаточно, чтобы жужжание тут же сменилось деловитым шуршанием - началась работа.

- Рефераты сдать, - приказал Снейп двум юношам за передней партой. - Свои домашние проекты покажете

мне позже. Пока - это вам, - он положил на стол толстую ветхую книгу. - Ее не было в списке

литературы, так как это очень редкая вещь. Но если вы хотите стать настоящими зельеварами - она вам

понадобится, - судя по тону Снейпа, он всерьез сомневался, что кто-то из них двоих способен стать

настоящим зельеваром. - Это - моя личная. Если с ней что-нибудь произойдет - я из вас самих зелье

сварю, - даже когда Снейп произносил угрозы, которые сын Люциуса Малфоя с полным на то правом мог

назвать неосуществимыми, голос зельевара был таким, что Драко верил - он сделает, как сказал. -

Читайте.

И профессор отошел. Драко открыл книгу. Для того, чтобы читать ее вдвоем, им - ему и Поттеру -

приходилось едва не касаться головами. Драко подумал, что к концу урока шея его задеревенеет; близость

Поттера его страшно раздражала, и он прилагал все усилия, лишь бы не коснуться его. Или он так

старался, потому что близость Поттера его странно тревожила?

- Я не верю себе, Поттер, - тихо проговорил Драко. - Ты решил стать зельеваром! Я-то полагал, что

большее, на что ты способен - это убирать навоз за чудищами твоего человека-слона.

- Брось, Малфой, ты здесь только потому, что папочка замолвил за тебя словечко перед Снейпом, -

буркнул в ответ Гарри. - Кому из преподавателей нужен такой тупица, как ты?

- Ты меня с кем-то путаешь, Поттер, - мягко отозвался Драко. - Неужели я так похож на какое-нибудь

Уизли?

Гарри уткнулся в книгу. Драко практически слышал, как он скрипит зубами. "Что хоть за книга-то?" -

неожиданно Драко сообразил, что даже не знает, что он читает. Без лишних церемоний Малфой перевернул

страницу, чтобы взглянуть на титульный лист.

- Знаешь что, Малфой… - зарычал Поттер. - Я, между прочим, читал!

- А мне что! - фыркнул Драко. "Производные зелья", было написано на обложке. Больше ничего. Драко

показалось, что обложка гораздо моложе самой книги.

- Тебе что? - завелся Поттер. - Знаешь, Малфой, если ты и дальше будешь так себя вести…

- То что? Ты пожалуешься Снейпу?

В этот момент черная тень упала на их парту.

- Вы, двое! - ледяной голос преподавателя зелий заставил обоих втянуть головы в плечи. - Будьте

любезны оторваться друг от друга и слушать меня внимательно. Ваше послеобеденное время в среду

принадлежит мне. Еще у вас будут дополнительные часы в пятницу после ужина. Заниматься будете в моей

лаборатории, в подземельях. И если вы будете вести себя подобным образом, вы не то что курсовую работу