- Вот ты и стал бы учиться лучше да еще Шишкину помог. Неужели вам обоим нравится быть
хуже других?
- Мне, - говорю, - вовсе не нравится. Я уже сам решил начать учиться лучше.
- Ты и раньше так говорил.
- Нет, раньше я так просто говорил, а теперь я решил твердо взяться.
- Что ж, посмотрим, какая у тебя твердость. Папа подписал табель и больше ничего не сказал.
Мне даже обидно стало, что он так мало укорял меня. Наверно, он решил, что со мноий долго
разговаривать нечего, раз я всегда только обещаю, а ничего не выполняю. Поэтому я решил на
этот раз доказать, что у меня есть твердость, и начать учиться как следует. Жаль только, что в
этот день по арифметике ничего не было задано, а то бы я, наверно, задачу сам решил.
На другоий день я спросил Шишкина:
- Ну как, досталось тебе от мамы за двоийку? - Досталось! И от тети Зины досталось. Уж лучше б
она молчала! У нее только одни слова: "Вот я за тебя возьмусь как следует!" А как она за меня
возьмется? Когда-то она сказала: "Вот я за тебя возьмусь: буду каждыий вечер проверять, как ты
сделал уроки". А сама раза два проверила, а потом записалась в драмкружок при клубе
автозавода, и как только вечер - ее и нету. "Я тебя, говорит, завтра проверю". И так каждыий раз: завтра да завтра, а потом и совсем ничего. Потом вдруг: "Ну-ка, показываий тетрадки, отвечаий, что на завтра задано". А у меня как раз ничего не сделано, потому что я уже отвык, чтоб меня
проверяли. Словом, что ни вечер, то ее дома нет. Если на занятия драмкружка не надо идти, то в
театр поийдет.
- Еий ведь надо в театр ходить, раз она в театральном училище учится, сказал я.
- Это я понимаю, - говорит Шишкин. - Мама тоже на курсах повышения квалификации учится, да
еще работает, а не говорит же она: "Я за тебя возьмусь". Мама просто объяснит, что надо учиться, а если и накричит на меня, то я не обижаюсь. А на тетю Зину всегда буду обижаться, потому что
если берешься, то берись, а если не берешься, то не берись. Я, может быть, жду, когда тетя Зина
за меня возьмется, и сам ничего не делаю. Такоий у меня характер!
- Это ты просто вину с себя на другого перекладываешь, - сказал я. Переменил бы характер.
- Вот ты бы и переменил. Будто ты лучше моего учишься!
- Я буду лучше учиться, - говорю я.
- Ну и я буду лучше, - ответил Шишкин.
Через несколько днеий наш преподаватель физкультуры Григориий Иванович сказал, что
спортивныий зал у нас уже оборудован для игры в баскетбол и кто желает, может записаться в
баскетбольную команду. Все ребята обрадовались и стали записываться.
Мы с Шишкиным тоже, конечно, хотели записаться, но Григориий Иванович не записал нас.
- В баскетбольноий команде может играть только тот, кто хорошо учится, сказал он нам.
Шишкин очень расстроился. Он давно уже ждал, когда можно будет играть в баскетбол, и вот
теперь, когда другие ребята будут играть, нам, как говорится, приходилось остаться за бортом. Я
лично не очень огорчился, потому что решил начать учиться лучше и во что бы то ни стало
добиться, чтоб меня приняли в баскетбольную команду.
В этот же день Ольга Николаевна сказала, что многие наши ребята уже подтянулись и стали
учиться успешнее. Лучше всего дело обстояло в первом звене. У них не было ни одноий двоийки, а
троек было всего две. Ольга Николаевна сказала, что когда они исправят эти троийки, то звено
выполнит свое обещание учиться только на пятерки и четверки. Хуже всего дело обстояло в
нашем звене, так как у нас были две двоийки - моя и шишкинская.
Юра сказал:
- Вот! Мы с вами в хвосте оказались! Надо что-нибудь придумать, как из этого положения
выпутаться.
- Это всеё они, вот эти двое! - сказал Леня Астафьев и показал на нас с Шишкиным. - Что ж это вы, а? Все звено позорите! Все ребята стараются, а им хоть кол на голове теши, ничего не помогает!
Ты, Малеев, почему плохо учишься?
Тут все на меня набросились:
- Ты что, не понимаешь, что надо учиться лучше? - Не понимаю, о чем разговор! - сказал я. - Я уже
сам решил учиться лучше, а тут снова-наново разговор происходит!
- Решил, так надо учиться! А у тебя какие отметки? - спросил Алик Сорокин.
- Так отметки у меня за прошлое, а решил я только позавчера, - говорю я.
- Эх, ты! Будто не мог раньше решить!
- Постоийте, ребята, не надо ссориться, - сказала Ольга Николаевна. Отстающим надо помочь. В
вашем звене есть хорошие ученики. Надо выделить кого-нибудь в помощь Шишкину и Малееву.
- Можно мне помогать Малееву? - спросил Ваня Пахомов.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу