Unknown - i df22215f5c096558

искусством.

Ну вот, теперь вы поняли основные принципы современного изобразительного псевдоискусства. Не

нужно таланта. Не нужно идеи. Не нужно понимания реального мира и его красоты. Главное - наворотить

побольше разной фигни, вызывающей эмоциональные реакции. Авось, кого-нибудь что-нибудь да зацепит.

А если не зацепит что-то конкретное, то клиент будет сбит с толку своей неясной разнонаправленной

эмоциональной реакцией, и у него возникнет ощущение, что смысл какой-то вроде есть, но он понять его

не в состоянии. А посему клиент закомплексует, заткнется, чтобы скрыть свою якобы некомпетентность и

будет благоговейно внимать той пурге, которую ему наметут в уши касательно данного шедевра

заинтересованные люди. На что собственно и рассчитано.

Ну а художественные критики и искусствоведы с удовольствием потом высосут из пальца какой-

нибудь скрытый глубокий и даже гениальный смысл взамен напрочь отсутствующего реального. Даже не

сомневайтесь. Им ведь тоже надо получать гонорары за статьи и писать о чем-то диссертации. Лохи -

схавают и оплатят все, что им подсунут. Та же самая сказка про голого короля в действии.

Если нет таланта, сумашедшинки, вдохновения, эмоционального подъема, идей, а проще говоря,

художнику вообще нечего сказать - он вымучивает злободневные сюжеты и малюет братков в сауне,

знаменитостей, политиков, копии «мастеров» и парадные льстивые портреты уголовников и зажиточных

проституток, играя на тщеславии покупателей.

Музыка

Наши врожденные инстинкты автоматически срабатывают не только на зрительные раздражители, но

и на звуковые. При раскатах грома, шипении змеи и рыке хищника срабатывает инстинкт самосохранения.

- 419 -

При тревожном крике женщины или ребенка срабатывает инстинкт защиты самок и детенышей. Если мы

слышим журчание воды, то нам приятно, так как это сигнал, что здесь можно напиться, поймать лягушку, рыбу или зверя на водопое. Если мы слышим пение птиц, то нам тоже приятно, так как это сигнал о том, что местность в принципе богата пищей. И так далее. К тому же основа общения между людьми -это язык

животных - язык интонаций и междометий, обозначающих эмоциональные состояния -инстинктивные

режимы, в которых находится особь.

Поэтому имитация этих звуков с помощью специальных приспособлений, так называемых

музыкальных инструментов - также вызывает сработку на холостом ходу в игровом режиме самых разных

программ. Таким образом, на музыку одновременно получается и разнообразный эмоциональный отклик,

и удовольствие от игры. По этой причине мы и любим слушать музыку. Особенно в те периоды жизни,

когда мы молоды или неблагополучны. Людям обычно нравится именно та музыка, которая созвучна их

текущему эмоциональному состоянию, то есть набору активных в данный момент программ. Например,

человеческие самцы подростки, которые в силу специфики возраста, страдая гормональным передозом,

пробивают себе дорогу в иерархии взрослых, фанатеют от агрессивных музыкальных направлений. А

молодые самки, если не занимаются «подстройкой психики» под самцов, то слушают лирическую музыку

любовной тематики, соответствующую их репродуктивной программе в данный период. На чем собственно

и кормится вся попса начиная от «Битлз» заканчивая «Ласковым маем». Взрослые же особи со сниженным

гормональным фоном и вышедшие из репродуктивного возраста - слушают что-то поспокойнее, как

правило. Даже классику, обозначая свое доминантное положение рассуждениями о хорошем вкусе.

Саму музыку в отрыве от слов песен, которые под нее поются или танцев, которые под нее танцуются,

не всегда можно разделить на вредную и полезную для социума, высокую и низкую. Поэтому ценность

музыки для социума лучше определять по сопровождающему тексту песен.

Литература, театр, кино и компьютерные игры

Из всех искусств наиболее важным для нас является кино.

В. Ленин

В данных видах искусства на холостом ходу в игровом режиме обыгрываются и интерпретируются

жизненные ситуации целиком. И следовательно происходит инстинктивное запечатление увиденных

ситуаций и схем поведения в них, желание подражать героям произведений. Это программа. Поэтому

именно эти искусства являются наиболее мощными инструментами воспитания и пропаганды. Особенно

кино, или как его теперь называют, видео.