Unknown - i f32d053a9f92ad67

ся» в понятие приличного. Отклонения от нормы неза-

метны как желтый листок в осеннем лесу. Выделяются

как раз те, кто каким-то чудом смог сохранить свой го-

лос. На них оглядываются, им удивляются, их слушают-

ся, им с готовностью подчиняются. Но мы знаем — это

нормальный человеческий голос. Для нас важно разоб-

раться, почему людям не удается его сохранить.

Звучание голоса есть проявление той высшей гармо-

нии, которой жив человек. Озвученное слово — это и

«Путь», и «Посох» для идущего к ней. Уровень вербаль-

ного мышления и речи, слова держатся на уровне образа, восприятия и ощущения.

У каждого свои судьба и путь — собственный уни-

кальный тембр голоса. Человек еще не родился, а звуки

уже формируют его. Отдельный звук — конкретная це-

почка нейронных связей — конкретное ощущение во всем

его многообразии связей. После того как «отзвучали» об-

щебиологические структуры мозга, начинают «озвучивать-

ся» культурные и национальные; создаются решетки фо-

нем и морфем. Сформировалось образное мышление —

начинается работа по «озвучиванию» вербального уров-

208

ня. Обратите внимание на изменения голоса ребенка, когда

он пытается что-то скрыть: от него требуется физическое

усилие, чтобы изменить тембр голоса. Но дальше — боль-

ше. И вот один уже пищит, другой сипит, третий шепчет

испуганно, четвертый в истерике не замечает ничего вок-

руг. А затем — неврозы, травмы, болезни. Но человек не

понимает, что это — его собственные грехи. Образно го-

воря, тембром своего голоса человек «пишет» свою строч-

ку в Книге Судеб.

Итак, мы несем ответственность не только за свои по-

ступки, но и за звучание голоса. В обыденной жизни мы

встречаемся с разнообразными стилями общения, несу-

щими с собой измененный тембр голоса, звуки которого

неминуемо создают в нас полный слепок всех условий

своего создания. Но мы, в отличие от остальных, знаем, что происходит. У них это невольный грех, у нас — со-

знательный. И для продолжения пути нам придется ис-

пользовать сознание, для чего нужна дисциплина.

Чтобы не загораться от каждой встречной эмоции, не-

обходимо иметь опору. В христианстве — это Иисусова

молитва: «Господи Иисусе Христе! Сыне Божий, помилуй

мя». Можно использовать и простое пение про себя. Люди

говорят: «Душа поет...» Значит, у человека очень хоро-

шее настроение и все, что он делает, получается.

Упражнение 8.6. Внутреннее пение

Научитесь непрерывному внутреннему, радостному, сер-

дечному пению. Подружитесь с ним, просыпайтесь и за-

сыпайте вместе с ним. Ничего страшного, если оно вдруг

прорвется наружу «мычанием». Если обстоятельства по-

зволяют, лучше петь очень тихо и светло вслух, выбрав

плавную, небыструю мелодию, прошедшую испытание

временем, скажем, священное песнопение с текстом из

трех — пяти слов.

Тогда ваш канал интуитивного мышления будет все-

гда открыт и готов для приема космической энергии и

информации.

Упражнение 8.7. Звукотерапия

Хорошее настроение является показателем гармонии

всех наших тел, нормального гормонального состояния.

Гармония — это гормон и «Я».

Настроить свой организм — означает притихнуть и

услышать то, что на дне, настроиться на свою волну,

взять свой камертон — колебания знака зодиака, напри-

209

мер. Мы можем озвучить, оживить и оздоровить любой

орган, исходя из вибраций, которые несет каждый звук.

Звук «О» (тянем долго) гармонизирует все три тела

человека: физическое, эмоциональное, интеллектуальное

(ментальное).

Звук «HT» оживляет творческие свойства, стимулиру-

ет гипофиз. Высокие звуки также оживляют творческие

свойства без слов; способствуют избавлению от тромбо-

флебита. Свист пробивает пробки в каналах.

Звук «И» петь сильно, пронзительно, при желании

прерывисто; рот растянут как в улыбке. Он активизирует

глаза, голову, мозг, гипофиз, шишковидную железу, все

элементы черепа, ощущается радостное возбуждение. Каж-

дый должен найти свой тон и ритм.

Звук «Е» — это народное пение (петь длинно), помо-

гающее горлу, трахее, щитовидной железе, гармонизиру-

ющее органы дыхания и снимающее одышку.

Звук «А» — лающий, и петь его надо, как будто ука-

чиваете ребенка. Он связан с покаянием. Стимулирует

верхнюю часть легких, снимает общее напряжение.