Любовь Стрекаловская - Грамотный ребенок. Как научить ребенка писать без ошибок

Здесь есть возможность читать онлайн «Любовь Стрекаловская - Грамотный ребенок. Как научить ребенка писать без ошибок» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Справочники, Языкознание, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Грамотный ребенок. Как научить ребенка писать без ошибок: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Грамотный ребенок. Как научить ребенка писать без ошибок»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Ошибки при письме – самая частая проблема в школе. Из книги Вы узнаете, как используя техники эффективного обучения, вместе с ребенком найти «слабые места» и ликвидировать пробелы в грамотности раз и навсегда.Какие приемы помогут овладеть правилами русского языка, если нет врожденной орфографической зоркости.Получите пошаговую систему обучения ребенка правилам русского языка с первого по четвертый класс.Выучите и разберете все правила русского языка, изучаемые в начальной школе.

Грамотный ребенок. Как научить ребенка писать без ошибок — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Грамотный ребенок. Как научить ребенка писать без ошибок», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Если что-то не срабатывает – надо делать по-другому.

В этой книге автор предлагает приложить те самые 20% усилий, которые помогут в обучении ребенка грамотному письму.

Структуру книги составляют следующие главы:

– Орфография (что это такое, из чего она состоит, какие правила изучает, зачем изучает и т.д.);

– Способы и методы изучения орфограмм (рассмотрены 12 приемов и способов, которые помогут ребенку изучить и запомнить правила русского языка);

– Особенности программ («Школа России», «ХХI век», «Планета знаний», «Перспектива»);

– Правила орфографии (по каждому классу разобраны все правила и предложены конкретные способы запоминания орфограммы);

– Приемы повышения грамотности ребенка (рассмотрены конкретные игры и упражнения).

Приятного Вам обучения!

Глава 1. Орфография

Синтаксис изучает строение предложений и словосочетаний, а пунктуация – знаки препинания в письменной речи.

Орфография – это свод правил, объясняющий правописание слов и грамматических форм речи.

Орфография состоит из 4 крупных разделов:

– правописание морфем (орфограммы в частях слова: приставке, корне, суффиксе, окончании);

– употребление прописной и строчной буквы;

– перенос слова;

– слитное, дефисное и раздельное написание слов.

Посмотрите подробное описание разделов:

Вы можете скачать данную карту по ссылке gltlruorf Мне кажется изза того - фото 2

Вы можете скачать данную карту по ссылке – gltl.ru/orf

Мне кажется, из-за того, что наши дети живут в мире гаджетов, где огромное количество ярких, интересных, меняющихся сюжетов и картинок, банально «выучить или запомнить правило» стало скучно и неинтересно. Так автоматически считает наш мозг. А все неинтересное в младшем школьном возрасте не запоминается. А поскольку начальная школа – это фундамент дальнейшего обучения, то привычка запоминать и применять правила отсутствует, т.к. не была усвоена в начальных классах.

Взглянув на эту карту, вы увидите, что на самом деле не так уж и много правил. Почему же так получается, что в настоящий момент грамотность дается детям с таким большим трудом? И самое главное – безграмотных людей, которые допускают ошибки в простейших сообщениях, становится все больше и больше.

Единственный выход, который вижу я – идти в ногу со временем. XXI век мы никак не отменим, не вернем детям перо и чернильницу, но можем использовать те приемы и методы, которые позволят обучению пройти через фильтр «скучно – не скучно», чтобы наши дети научились правила русского языка понимать и применять.

Глава 2. Способы, методы и приемы изучения орфограмм

1. Как запомнить новый алгоритм и научиться применять его

Алгоритм – это последовательность действий, когда ребенку задается в школе некая новая программа (а процесс обучения и есть процесс программирования), когда ребенку говорят: «Сочетания „ЧА“ и „ЩА“ пиши с буквой „А“. Пиши так: „ЧА“, „ЩА“. Точка».

Вроде бы все просто. Но дети упорно пишут эти сочетания с буквой «Я».

А у вас бывает ли так, что вы точно знаете правило и помните его, но при письме оно у вас «не всплывает»?

Представьте себе ситуацию: ребенок пролил воду из чашки на стол, где лежал ваш телефон, и залил телефон водой. Какие могут быть реакции? Что вы сделаете?

– Немая сцена…

– промолчать, схватить телефон и побежать его спасать;

– поорать;

– замахнуться на ребенка;

– бросить тряпку на лужу.

У нас в голове происходит несколько реакций на внешний стимул. Но автоматически воспроизводится одна, главная и устоявшаяся реакция.

То же самое происходит и у детей при написании слов до того как ребенок - фото 3

То же самое происходит и у детей при написании слов: до того, как ребенок начинает учиться писать, у него нет вообще никакой программы с точки зрения орфограмм.

Итак, он научился писать, и у него появляется первая программа: когда я пишу, я просто пишу те буквы, которые слышу (т.к. когда мы учим малыша писать, мы всегда произносим/диктуем слова четко).

И иногда бывает так, что эта первая дорожка, как асфальтированная дорога – самая прочная и широкая нейронная дорожка в его голове, а остальные, которые появляются позже – они такие тоненькие, что по ним сигнал не идет. Т.е. когда ребенку дали новую программу «ЖИ», «ШИ» пиши с буквой «И», у него все равно «выстреливает» асфальтированная дорога/программа «как слышу, так и пишу».

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Грамотный ребенок. Как научить ребенка писать без ошибок»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Грамотный ребенок. Как научить ребенка писать без ошибок» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Любовь Стрекаловская - Дроби. Тренажер для школьников
Любовь Стрекаловская
Отзывы о книге «Грамотный ребенок. Как научить ребенка писать без ошибок»

Обсуждение, отзывы о книге «Грамотный ребенок. Как научить ребенка писать без ошибок» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x