Людмила Овчинникова - Научись писать без ошибок. 3 класс. Серия «Русский язык без репетитора»

Иллюстратор Валерия Хуторская

Редактор Александр Александрович Овчинников

© Людмила Сергеевна Овчинникова, 2022

© Валерия Хуторская, иллюстрации, 2022

ISBN 978-5-4474-7085-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Прежде чем начать занятия, познакомьтесь, как работать с моим пособием

Материалы представляют из себя систему занятий по работе с орфограммами, изучаемыми в 3 классе начальной школы. Это «шаги», которые следует выполнять один за другим, следуя указаниям

Продвигаться вперед следует только в том случае, если ребенок уверенно и правильно выполняет задания. Если нет уверенности, следует добавить тренировочных заданий по конкретной орфограмме или навыку

Если проверочное задание не выполнено или сделано с ошибками, следует вернуться к началу темы и пройти её сначала

Внимательно прочитайте это введение, тут описаны отдельные приёмы, которые оптимально помогают обучению. Им следует обучиться прежде, чем начнёте работу по программе

ВАЖНО!

Прием орфографического чтения

В русском языке произношение и написание не совпадают, прием орфографического чтения (так, как написано) дает умение переводить произносимуюречь на письменную

Если ребенок несколько минут в день будет читать орфографически, у него появится этот навык. Но орфографическому чтению надо научиться. Произносить слова следует целиком, ясно и четко проговаривая каждую букву, раздельное написание слов тоже нужно показывать произношением

Нельзя произношением показать только несколько орфограмм

большая буква

гласную после шипящих (ши-жи, ча-ща, чу-щу)

написание Ъ, Ь.

Эти орфограммы следует объяснять отдельно

Прием орфографического чтения используйте в виде следующих упражнений

1. Чтение «за диктором»

Взрослый читает словосочетания, слова, или предложения (сколько ребенок способен запомнить) орфографически, а ребенок повторяет. Повторение должно быть точным: и произношение звуков, и темп, и деление на слова

2 . Игра в переводчика

Взрослый читает предложения, словосочетания, слова орфоэпически (так, как произносим), а ученик переводит, говорит так, как пишется. Если сделана ошибка, её сразу следует исправить, произнести слово орфографически три раза. В ходе упражнения это слово произносится еще раз, если снова ошибка, нужно прояснить значение слова, разобрать слово по составу, объяснить орфограмму

3. Когда ребенок овладел навыком перевода, можно упражняться в устных диктантах.Прежде чем написать словарный или текстовый письменный диктант, подготовить его можно через устный диктант

Развивая грамотность, обучая, нужно упражняться в диктантах. Но это не должны быть проверочные диктанты, они не обучают, их назначение – проверять знания. Существует много видов обучающих диктантов. Предлагаю некоторые из них

Объяснительный диктант

Этот диктант вырабатывает орфографическую зоркость, учит сначала проанализировать слово, потом его написать

Это может быть поиск и объяснение одной орфограммы, а может быть объяснение всех имеющихся в слове орфограмм. Тренер читает предложение, затем диктует по словам или словосочетаниям, а ученик объясняет орфограмму в слове, потом произносит его орфографически, потом пишет. Далее работа продолжается с остальными словами. Предложение проверяется

Выборочный диктант

Диктант проводится при изучении определенной орфограммы. Из продиктованного предложения выписывается только слово с названной орфограммой

Свободный диктант

Этот вид диктанта – упражнение в практическом применении навыков грамотного письма Он проводится после разнообразной работы над орфограммами. Это шаг в обучении изложению. Этот вид диктанта объединяет две задачи: развитие речи и выработка навыка грамотного письма

Тренер читает предложение, а ученик пишет его, как запомнил, стараясь написать близко к тексту и, конечно, без ошибок. Если ребёнок справляется с таким заданием, следует читать по 2, 3 предложения, целыми абзацами, при этом озвучивая количество прочитанных предложений

Некоторые важные приёмы, которые помогут учиться с пониманием: Демонстрации