Александр Бурьяк: Искусство выживания: безопасность в жилище, на улице, в транспортном средстве, в лесу и т. п.

Еще кто-то советует эпизодически проветривать духовку газовой плиты — чтобы горючий газ не скопился там и не взорвался. Если учесть, что духовка имеет отверстия сверху и снизу, становится непонятно, каким образом газ будет там задерживаться, но угроза взрыва впечатляет и заставляет беспокоиться …

В общем, неудачных публикаций в этой области хватает. Возможно, что и в данной книге обнаружат что-нибудь, оставляющее желать лучшего, поэтому автор с интересом воспримет любые критические замечания.

При написании книги использовались следующие источники:

— Популярные пособия по действиям в опасных ситуациях.

— Описания «робинзоновских» экспериментов по выживанию в естественной среде.

— Художественные книги и кинофильмы: детективы, боевики, триллеры и пр.

— Элементы подготовки разведывательно-диверсионных подразделений.

— Различные школы единоборств (джиу-джитсу, карате, айкидо и пр.).

— Хроника несчастных случаев, аварий, стихийных бедствий, преступлений.

— Инструкции по охране труда и технике безопасности.

— Традиционные культуры, экспонаты этнографических музеев.

— Собственные приключения и эксперименты автора.

За многими из рекомендаций, приведенных в книге, стоят получившие широкую огласку или оставшиеся в тени, но доподлинно известные автору несчастные случаи, которые не описываются им единственно из соображений краткости. В любой стране ежедневно происходят тысячи трагических происшествий, о подавляющем большинстве которых умалчивается в средствах массовой информации, потому что эти происшествия слишком однообразны, слишком трагичны, и более частые сообщения о них отравили бы многим жизнь, а многих сделали бы безразличными к смерти и чужим страданиям, как это имеет место среди солдат-окопников, пресытившихся ужасами войны.

Предметом настоящей книги являются правила индивидуального выживания. Из множества сведений, которые можно отнести к этой теме, выбрано то, что не является очевидным и не усваивается в системе обычного образования. Некоторые рекомендации выглядят парадоксальными, странными и несерьезными, но это не значит, что они бесполезны. Факторы, не угрожающие непосредственно здоровью и жизни, но способные вызвать значительные материальные потери, тоже рассматриваются в этой книге, поскольку потери ведут к чрезмерным переживаниям, а чрезмерные переживания — к депрессии, болезням и разным непоправимым глупостям.

Вообще говоря, почти всякая деятельность направлена в конечном счете на выживание, или, по крайней мере, такой нам кажется. Здесь же рассматриваются только те мероприятия, которые направлены на выживание непосредственно.

В совокупности сведений, имеющих отношение к выживанию, можно выделять следующие компоненты:

— нужное для всех, нужное для некоторых;

— неочевидное, очевидное;

— важное, второстепенное;

— то, что надо …

— хранить в памяти (поскольку требуется часто или в ситуациях, когда нет возможности заниматься чтением);

— держать в справочнике, который всегда под рукой;

— иметь в книгах личной библиотеки.

В данную книгу вошло по преимуществу то, что в каждой из указанных классификаций указано на первом месте.

Совокупность факторов, существенных для выживания, а также используемых для этого средств, можно классифицировать различным образом:

— По источникам опасности: связанное с …

— естественной средой (ее живой и неживой частью);

— искусственной средой (изделиями человека);

— социальной средой.

— По вредным воздействиям: связанное с …

— механическими воздействиями;

— тепловыми воздействиями;

— электричеством;

— ядовитыми веществами;

— излучениями.

— По защищаемому объекту: связанное с защитой …

— организма (желудка, глаз, легких и т. д.);

— психики;

— вещей;

— положения в обществе.

— По обеспечиваемым потребностям: связанное с обеспечением питания, сна, очищения, обогрева и т. д.

— По событиям, вызывающим действие вредных факторов: связанное с войнами, стихийными бедствиями, техническими катастрофами, экономическими кризисами и т. п.

— По способу защиты: запасание, дублирование, использование защитных приспособлений, развитие навыков, закаливание, управление процессами в организме, выбор местоположения и пр.

— По областям знания: изучаемое эпидемиологией, психиатрией, химией, криминалистикой и т. д.