Артем Патрикеев - 100 вариантов игры на песке. Серия «Разнообразим подвижные игры»

Также можно играть руками, когда места не так много. Тогда расстояние измеряется или ладонями, или разведенными большим и указательным пальцами.

14.«Песчаный дождь».

Погружаем руку в песок ладонью вверх, поднимаем ее, песок начинает сыпаться с ладони. Чем дольше сыпется песок, тем лучше. Когда песок начинает прекращать сыпаться, ладонь можно постепенно поворачивать, пока весь песок не осыплется. Кто сумеет дольше сыпать песок, тот и побеждает. Важно, чтобы песок не прекращал сыпаться. Если прекращает и появляется пауза, то игрок заканчивает игру.

Также можно соревноваться, ссыпая песок и с тыльной стороны руки.

15.«Песчаный фонтан».

Этот вариант можно проводить, когда рядом находятся только те, кто хотят поиграть, потому что остальным может быть неприятно то, что происходит. Задача проста – игрок присаживается, запускает руки в песок, а затем резко бросает песок вверх как можно выше (старается сделать так, чтобы песка в воздухе было как можно больше), а заодно чтобы он разлетелся как можно шире. У кого так получается, тот и побеждает. А можно не определять победителя и просто повеселиться.

Перед игрой нужно предупредить игроков, что во время падения песка обязательно надо наклониться и наклонить голову (и лучше закрыть глаза), чтобы песок не попал в них. После игры, конечно же, лучше пойти искупаться.

16.«Рисунки из песка».

Задача – набирать песок в руки или в лопатку, ведерко и т. п., а затем сыпать его, стараясь нарисовать какой-нибудь рисунок. Рисовать нужно на ровной поверхности, иначе не будет видно, что получается. Если рисуем на песке, то площадку для рисования лучше разровнять.

17.«Рисунки из песка на теле».

Тот же вариант, что и 16, но на этот раз рисунок нужно сделать на спине партнера. Сложность состоит в том, что спина не совсем ровная, а, кроме того, партнер может случайно пошевелиться, или даже его дыхание может помешать сделать красивый рисунок.

18.«Нарисуй с закрытыми глазами».

Выбирается какой-то рисунок, который игрок должен нарисовать с закрытыми глазами. Смотрим, что получается. Можно рисовать что-то свое, тогда появляется дополнительная игра – отгадать, что нарисовано. Рисовать можно пальцем или палочкой.

19.«Удержи песок на газете».

Для этой игры потребуется газета или листок бумаги. Задача – насыпать песок на бумагу, взяться за ее края и начать подбрасывать песок, стараясь ничего не просыпать. Оцениваться может количество подбрасываний – кто сумеет сделать наибольшее число подбрасываний, не просыпав весь песок, или же высоту подбрасывания. Но если мы оцениваем высоту, то после высокого броска какое-то количество песка обязательно должно быть поймано. Иначе кто-то может просто бросить песок высоко-высоко, а тот весь разлетится во все стороны, и ничего поймать не получится. Такой бросок уже не будет засчитан.

20.«Удержи песок на ладони».

Один игрок набирает песок на ладонь и держит его. Второй игрок начинает показывать ему различные движения (спокойные, нерезкие), первый повторяет. Показывать можно совершенно разные движения, но вот повторять игрок должен только то, что не связано с поворотом кисти с песком. Однако если он случайно ошибется и повернет руку, потеряв весь песок, то будет сам виноват.

Упражнения повторяются до тех пор, пока игрок не потеряет весь песок. Затем игроки меняются ролями. Кто дольше продержится, тот и побеждает. Также интересно сыграть, когда присутствует много игроков. Ведущий будет показывать, а остальные – выполнять. Те, кто будут терять песок, выбывают. Выигрывает тот, кто останется последним.

Другой вариант: игрок держит песок на ладони, его соперник слегка надавливает сверху ему на руку, как бы стараясь опустить ее, однако на самом деле в самый неожиданный момент соперник резко отпускает руку игрока. И вот в этот момент игроку нужно успеть сдержать свою руку, чтобы резко не дернуть ею вверх. В противном случае весь песок может с руки слететь, а этого как раз нельзя допустить.

21.«Песчаный шарик на голове».

Игроки лепят из мокрого песка небольшие шарики (лучше сделать одну сторону шарика более плоской) и кладут их на головы. Задача – походить по песку, постоять на одной ноге, выполнить различные упражнения и т. п., при этом не уронив песочный шарик с головы. Кто роняет, тот выбывает.

Что конкретно делать, зависит от проводящего: нужно знать, что интересно детям, что может им понравиться. Если знаем, то и даем такие варианты. А там уж пусть дети следят за своими песчаными шариками.