• Пожаловаться

Галина Лебедева: Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

Здесь есть возможность читать онлайн «Галина Лебедева: Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. категория: upbringing_book / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Галина Лебедева Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

В пособии представлена изобразительная методика «Пластилиновая картина». Занятия способствуют развитию у детей творческих способностей, эстетического восприятия и художественного вкуса; развивают мелкую моторику Методика может также использоваться для проведения арттерапевтических или реабилитационных занятий с детьми. Книга адресована педагогам дошкольного образования, гувернерам и родителям.

Галина Лебедева: другие книги автора


Кто написал Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
7. Для того чтобы глазки оживить, нужно сделать блики – уложить на зрачки очень маленькие шарики, почти точки, из белого пластилина (рис. 11).

Рис. 11.Последовательность изготовления глаз для зверюшек

Как только глазки готовы, наши зверюшки «оживают» и мы с ними знакомимся. Дети с большой готовностью включаются в эту игру.

Лапки и коготки

Можно сделать зверюшкам лапки с коготками. Опишем последовательность действий.

1. Скатать шарики нужного размера в зависимости от размеров зверюшки на картинке.

2. На место коготков придавить шарики нужного размера и в нужном направлении – то есть в сторону лапки – размазываем только одну половину каждого шарика, оставляя выпуклой другую половину.Такой оригинальный прием размазывания пластилина, когда часть шарика остается выпуклой, делает работу рельефной и интересной.

3. Ножом сделать насечку на выпуклой части шарика – получатся коготки (рис. 12).

Рис. 12.Последовательность изготовления нижней части лапок с коготками

Золотая рыбка

Приемом, аналогичным формированию нижней части лапок у животных, можно выполнить чешую, плавники и хвост для рыбки. Получается интересно, но такая работа требует много терпения и практики. Изображение рыбки должно быть крупным (рис. 13). Предположим, что наша рыбка золотая.

Работа выполняется в следующей последовательности.

1. Закрыть пространство внутри контуров изображения рыбки оранжевым пластилином. Дальше оформляются хвост и плавники, и только после этого – чешуя.

Рис. 13.Эскиз к картине «Аквариум»

Рис. 14.Последовательность изготовления золотой рыбки

2. Сформировать плавники и хвост вышеописанным приемом, когда пластилиновый шарик примазывается только наполовину. Для формирования каждой части плавника используется один шарик, примазывать его нужно начиная от края плавника к месту его прикрепления к телу

3. Аналогично формируется хвост. Хвост должен быть роскошный, с красивыми изгибами. Основная красота этой рыбки заключается в большом вуалевом переливчатом хвосте. Поэтому для его оформления мы используем переходы цвета от желтого к оранжевому Для хвоста понадобится несколько желтых и оранжевых шариков.

4. Теперь можно формировать чешую, для этого нужно скатать много шариков одного размера желтого цвета. Примазать начиная со стороны хвоста каждый шарик уже известным приемом.

5. Оформить глаз.

6. Для того чтобы оригинально оформить рот, нужно скатать два одинаковых шарика красного цвета. Сделать из этих шариков две капельки и укрепить эти шарики на место ротика, как губки, утонченным местом капелек друг к другу Немного их прижать, но сохранить выпуклость (рис. 14).

Петушок

Используя прием неполного примазывания пластилинового шарика (рис. 15), можно выполнить много разных изображений. Очень интересно сделать изображение петушка (рис. 16).

Рис. 15.Приемы неполного примазывания пластилинового шарика

Рис. 16.Эскиз петушка

1. Сначала нужно определить, какие цвета мы будем использовать для хвостового оперения (работа начинается с изготовления хвоста). Хвосты у петухов бывают очень красивые – яркие и объемные. Хвост придает петуху очень важный вид.

2. Скатать из пластилина шарики нужных цветов и прижать их к нижней части хвостовых перьев. Примазать шарики известным способом, оставляя выпуклой одну часть.

3. Закрыть пластилином лапки.

4. Закрыть пластилином нижнюю часть туловища петушка.

5. Скатать шарики для крыла. Последовательно прижать шарики к концевой части перьев и затем примазать их.

6. Скатать шарики из пластилина для горловой части, последовательно прижать и примазать их начиная с нижнего ряда.

7. Скатать шарики красного цвета для гребешка и бородки. Примазать шарики.

8. Закрыть пластилином клюв.

9. Закрыть пластилином головку.

10. Оформить глаз.

Оперение декоративной птицы

Если вы задумали сделать крупное изображение птицы (рис. 17), то можно сделать ей оперение, закрывая поверхность изображения отдельными фрагментами, имитирующими настоящие перышки. Для этого используется прием неполного примазывания пластилинового шарика, так же как при изображении рыбки и петушка. Сначала формируют хвост, потом крылья, а потом, начиная со стороны хвоста, оперение тела.

Рис. 17.Эскиз птицы

Опишем последовательность действий.

1. Сделать хвост аналогично хвосту петушка.

2. Сформировать оперение крыльев.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»

Обсуждение, отзывы о книге «Пластилиновая картина. Для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.