Коллектив авторов - Казачий Дон - Пять веков воинской славы

В.В. Путин отметил особый воздух шолоховской земли, настоянный на степных травах. Здесь же, в станице Вешенской, Президент встретился с атаманами округов Всевеликого войска Донского во главе с Войсковым атаманом В.П. Водолацким. В.В. Путин сказал, что он в курсе проблем казачества, и коснулся необходимости разработки новой государственной концепции по отношению к казачеству, и такая концепция принята избранным Президентом России Д.А. Медведевым.

Особую благодарность донскому казачеству Д.А. Медведев и В.В. Путин выразили за подготовку и обучение детей в казачьих кадетских корпусах. Приказом Председателя Совета атаманов ВКО России, генерал-полковника Г.Н. Трошева В.В. Путину присвоен чин казачьего полковника. Ему была вручена казачья форма.

В.П. Воболацкий вручил В.В. Путину удостоверение казака станицы Вешенской, нагрудный Войсковой знак и юбилейную медаль в честь 100-летия М.А. Шолохова.

Президент, общаясь с казаками в неформальной обстановке, отметил, что «теперь я говорю с вами, как казак с казаками».

ВКО ВВД создало свою систему непрерывного образования и воспитания казачьей молодежи: казачий детский сад, далее казачья школа и казачий молодежный центр военно-патриотического воспитания, казачьи профессиональные училища, кадетский корпус. По завершении обучения в кадетских корпусах, по направлениям от ВКО ВВД казачата поступают в вузы на те специальности, которые наиболее необходимы казачьим обществам.

Благодаря системе казачьего образования и воспитания, охватывающей не только учебный процесс, но и досуг, формируется менталитет молодого казака, истинного патриота России, готового нести государственную и иную службу, любящего Донской край, знающего историю и традиции своего народа.

В 2005 году нами совместно с Министерством общего и профессионального образования Ростовской области и Ростовским областным институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования разработан проект регионального казачьего компонента государственного стандарта общего образования.

Национально-региональный компонент является неотъемлемой частью государственного стандарта общего образования. Он способствует формированию у детей толерантного сознания, что особенно важно в регионе с многонациональным составом населения. История и культура Донского казачества являются ведущим фактором, который определяет специфику области в целом и наполнение в качестве регионального казачьего компонента содержания образования. Дети из казачьих семей воспринимают этот компонент как средство формирования ментальности, глубокого осознания своих корней и непрерывной взаимосвязи казачества с российским народом.

Учитывая, что в казачьих школах учатся не только дети казаков, все ученики лучше узнают историю Донского края, где они проживают, будут лучше понимать проблемы современного казачества.

С 2005 года в порядке эксперимента региональный казачий компонент, как составная часть государственного стандарта общего образования, разработанного еще правлением В. Хижнякова, введен в качестве компонента образовательных учреждений в программу обучения в некоторых образовательных учреждениях, имеющих областной статус «Казачьи». После экспериментальной апробации и доработки он будет обязателен для всех образовательных учреждений с областным статусом «казачьи», а в будущем и во всех образовательных учреждениях, находящихся на территории ВКО ВВД.

Упор в разработанном проекте регионального казачьего компонента государственного стандарта общего образования делается на воспитание будущих граждан России, духовно связанных со своей «малой» родиной, знающих и уважающих ее историю, культуру, национальные традиции, со сформированной потребностью быть нужным, востребованным в своем регионе. В образовательных учреждениях с областным статусом «казачьи» дети знакомятся с историческими традициями жителей Донского края, особенностями культурной, духовной и нравственной жизни возрождающегося донского казачества.

Так, в г. Белая Калитва и Белокалитвинском районе совместно с администрацией города и района, где имеется большой опыт организации системы непрерывного казачьего образования, статус «казачье» имеют 2 детских сада, 6 общеобразовательных школ, дом детского творчества. В городе работает кадетская школа-интернат «Белокалитвинский Матвея Платова казачий кадетский корпус».