А. Дроган - НЛП-рефрейминг, или Как изменить реальность в свою пользу

НЛП-рефрейминг,

или Как изменить реальность

в свою пользу

Санкт-Петербург

Вектор

2006

УДК 159.962

ББК 88.492

1171

Защи־1׳у интеллектуальной собствен пости

и прав ООО «Издательства “Вектор”» осуществляет

юридическая компания *Усков и 1!артнеры».

Н71 НЛП-рефрейминг,или Как изменить реальность

в свою пользу. — СПб. : Вектор, 2006. — 160 с. —

(Разумная психология).

ISBN 5-9684-0515-5

Эта книга снова полностью состоит из корреспонденции уважаемого Брейкера. Сохраняя инкогнито, этот таинственный автор опять порадовал нас подборкой писем на тему весьма прогрессивного направления НЛП рефрейминга.

Как всегда, этот оригинальный человек не ограничивается знакомством с корифеями жанра, добавляя в каждом письме свои собственные комментарии и сопровождая письма нестандартными материалами. Девиз рефрейминга: «Сделайте из недостатка достоинство!

Лучшей иллюстрацией возможностей этой отрасли НЛП стала очень известная фраза «казнить нельзя помиловать».

Рефрейминг позволяет человеку в любых жизненных обстоятельствах поставить запятую там, где ему вздумается, обратив ситуацию в свою пользу. Как? Об этом читайте дальше.

УДК 159.962

ББК 88.492

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть

воспроизведена в какой бы то пи было форме без письменного раз-

решения владельца авторских прав.

ISBN 5-9684-0515-5

© «Вектор», 2006

Содержание

От редакции ר

Приветствие 8

Письмо 1

Подготовка к рефреймингу 10

Классика жанра. Эндрю Тарлинггон.

«Мысли и образы» 12

Комментарии Брейкера 23

Письмо 2

Рефрейминг смысла 31

Классика жанра. Рудольф Уоррен.

«Смысл слов» 32

Комментарии Брейкера 40

Письмо 3

Рефрейминг контекста 47

Классика жанра. Пьер Вальмон.

Лекция «Свобода выражения» 49

Комментарии Брейкера 57

Письмо 4

Парный рефрейминг 65

Классика жанра. Стейси Морис.

«Стратегия и тактика разговорного рефрейминга» 66

Комментарии Брейкера 78

Письмо 5

Рефрейминг и деловые отношения 86

Классика жанра. Коста Стефанидес. «Дело есть дело» 88

Комментарии Брейкера 108

Письмо 6

Продажи 116

Классика жанра. Ричард Бендлср, Джои Гриндер. «Рефрейминг: ориентация личности с помощью речевых стратегий» 119

Комментарии Брейкера 137

Письмо 7

Рефрейминг 139

Классика жанра. Патан Белл.

«Рефрейминг как способ все уладить» 142

Логическое завершение 155

От редакции

Эта книга снова полностью состоит из кор­респонденции уважаемого Брейкера. Сохраняя инкогнито, этот таинственный автор опять по­радовал нас подборкой писем на тему весьма прогрессивного направления НЛП — рефрейминга. Как всегда,

этот оригинальный человек не ограничивается знакомством с корифеями жанра, добавляя в каждом письме свои собс­твенные комментарии и сопровождая письма нестандартными материалами. Мы не теряем надежды когда-нибудь лично познакомиться с человеком, который уже поспособствовал появ­лению на свет книг из серии «Игры разума». Но, постепенно проникаясь идеологией этой лич­ности, мы начинаем думать, что его настоящее имя, как и непосредственное с ним знакомство, не так уж и важно. Штандартенфюрер Штир­лиц, между прочим, тоже на самом деле звался Максимом Исаевым и был советским граждани­ном, но кого это теперь волнует.

Приветствие

иснова здравствуйте! На сей раз я покусился на тот раздел НЛП, который позволяет любо­му человеку идеально приспособиться к этому «ужасному, ужасному, ужасному миру» с мини­мальными потерями и максимальной прибы­лью. Знаете знаменитую народную мудрость: «Если не можешь изменить обстоятельства, нужно изменить свое отношение к ним»? От­лично сказано, дело осталось за малым — пре­творить этот ценный совет в жизнь! Вот тут-то и начнутся основные сложности, потому что редкий индивидуум способен проделать такой трюк самостоятельно. Но и найти человека, ко­торый носит на груди значок с надписью: «Хо­чешь изменить свое отношение к обстоятельс­твам? Спроси меня как!» — на улицах нашего го­рода невозможно. Нет, конечно, можно пойти проторенной дорожкой и посещать психотера­певта, но это а) трата денег и Ь) трата денег без гарантированного результата. Зато можно на­учиться менять отношение к любому событию