Итак, место отведено, и вы, самостоятельно или с ребенком, попутно после работы или планируя свое время, делаете необходимые покупки. Хорошо, что сейчас магазины работают и в выходные дни, а за месяц до начала учебного года начинают работать школьные ярмарки, на которых можно приобрести все – от простого карандаша до сумки для «сменки». За какой-нибудь час-полтора можно купить все, что запланировано. Самая непростая покупка – это одежда, в которой ваш малыш пойдет в школу. Ребенок растет, поэтому покупку одежды лучше запланировать ближе к началу учебного года.
Повторим пройденное. Для успешных сборов в школу нам необходимы:
– список предстоящих покупок;
– предварительный план покупок (по месяцам и неделям);
– список ярмарок и магазинов, где можно купить школьные принадлежности, время их работы;
– специальное место для «складирования» покупок;
– деньги.
Грамотно расставленные приоритеты сэкономят ваше драгоценное время и в этом случае. Постарайтесь заранее приучить ребенка вовремя ложиться и вставать, вовремя и быстро заниматься своим утренним туалетом (умыться, почистить зубы, заправить кровать). Приучайте его к мысли, что нужно вовремя приходить из школы и готовить уроки. Если ребенок не посещал нулевой класс и детский сад, возможно, придется составить режим дня, так ему будет легче сориентироваться, что, когда и за чем он будет делать, когда пойдет в школу. Режим дисциплинирует не только ребенка, но и вас.
Первое сентября снимает проблемы закупок школьных принадлежностей, но «подбрасывает» другие. Иногда очень хочется сделать за ребенка домашнее задание, как-то помочь ему, но таким образом вы отрываете кусочек своего времени, которое необходимо вам для отдыха или для приготовления ужина. Уроки сделаны, а ужина нет. Опять же, есть понятие «личного времени». Поверьте, ребенку не нужна ваша жертвенность. Заранее необходимо установить временные рамки, когда ребенок может решить с вашей помощью свои проблемы, связанные со школьными заданиями. Установление рамок можно провести в игровой форме, а можно и в директивной. Вы оговариваете с малышом, что для проверки его уроков или разбора сложного домашнего задания у вас есть час или полтора, и когда этот «час-пол-тора» наступит, вы выбираете сами. Иначе в дальнейшем интервенция на ваше личное время участится, вы не будете успевать сделать намеченные дела, а ребенок разучится делать что-либо из заданного самостоятельно. Конечно, затягивать время приготовления уроков тоже не стоит. Представьте такую ситуацию: уже двенадцать часов, а вы со своим ребенком все еще пытаетесь решить какую-то сложную задачу. Все устали и нервничают, ребенок уже хочет спать и ничего не понимает. Вы злитесь, отправляете его в кровать, но за ночь раздражение не испарится, и есть большая вероятность, что утром вы поссоритесь с мужем или накричите на ребенка!
Итак, для того, чтобы обучение ребенка не занимало у вас все свободное время, нужно:
– обязательно составить режим дня ребенка;
– четко определить время для выполнения домашнего задания;
– научить ребенка расставлять приоритеты и определиться, какой первый предмет он будет выполнять (легкий или сложный);
– после каждого выполненного задания устраивать ребенку перерыв примерно минут пятнадцать-двадцать (помните про смену видов деятельности?);
– Проведите разговор с ребенком, объяснив, что вы имеете свое личное время, и определив время, когда вы проверяете его домашнее задание;
– хвалите себя и ребенка почаще за любые успехи и достижения, пусть даже самые малые.
Работа над собой всегда трудна. Еще труднее работа над близкими и любимыми, однако позже старания окупаются, ребенок не пристанет в неподходящий момент, он вырастет более дисциплинированным, а в институте привитые с раннего детства навыки ему очень помогут. Как говорится, привычка – вторая натура.
Нет лучше времени, чем настоящее, чем отложить то, чего не хочется делать.
Четвертый закон Хечта
Не успели мы оглянуться, как одиннадцатый класс подходит к концу. Репетиторы, выбор ВУЗа, последний звонок, предэкзаменационная суета, выпускной бал, вступительные экзамены – все это требует немалых затрат вашего времени, не говоря уже о финансовых вопросах.
Выбор ВУЗа, как правило, начинается заблаговременно, классе в девятом или десятом. Поиск знакомых репетиторов происходит в десятом классе. Теперь дело за малым – желанием вашего ребенка и его готовностью «учиться, учиться и еще раз учиться».
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу