Александр Колесников - Попятные планеты — руководство к действию

Важен тот факт, что эти стереотипы не являются застывшими, определенными раз и навсегда. Они периодически изменяются, и процесс изменения в каждом случае протекает одинаково:

— человек все менее и менее активно использует старый стереотип, связанный с той или иной планетой (на небе в это время планета снижает скорость своего прямого движения, участок 1–2);

— затем использование старого стереотипа прекращается (планета останавливается, точка 2);

— начинается пересмотр накопленного в прошлом опыта с целью поиска нового стереотипа, обращенного в будущее; в этот период никакого устойчивого стереотипа в области данной планеты не существует, прочная основа для деятельности отсутствует (планета движется в попятном направлении, участок 2–3);

— новый стереотип найден; сначала он еще очень схематичен, человек руководствуется им не совсем уверенно, однако с течением времени новая модель поведения все более уверенно вступает в свои права (планета меняет направление движения на прямое и с нарастающей скоростью устремляется вперед, участок 3–4).

Читатель может возразить, что никаких особых действий по изменению своих моделей поведения он не предпринимает. Однако изменения происходят все равно, можно сказать, что они выполняются автоматически; их трудно заметить, потому что они происходят одновременно у всех людей, во всем обществе. Представьте себе, например, что сразу все люди Земли изменили свое восприятие цветов: зеленый цвет им стал казаться красным, а красный зеленым. Никто бы этого изменения в самом себе не заметил, просто решили бы, что какие-то злоумышленники поменяли стекла сразу во всех светофорах. Нечто подобное происходит и в период попятного движения планет: человек не замечает происходящих в нем изменений, однако эти изменения можно проследить в окружающем человека мире. А потому я предлагаю читателям понаблюдать за окружающим их миром и сделать свои выводы по поводу проявления периодов ретроградности планет в нашей жизни.

Такие наблюдения, конечно, уже выполнялись в прошлом. Поскольку чаще всего попятное движение наблюдается у Меркурия, наибольшая часть наблюдений связана именно с этой планетой; и для того, чтобы продемонстрировать особенности разных этапов попятного движения, я рассмотрю их на примере ретроградности Меркурия, а затем коротко остановлюсь на ретроградности других планет.

А объяснение простое — мы руководствовались старым стереотипом. Когда планета изменяет направление движения, вступает на участок 2–3, мы перестаем признавать старый подход своим, и то же самое происходит со всеми людьми на Земле. Наступает следующий этап периода ретроградности.

Разум, интеллект, стремление к познанию, управляемые Меркурием, при прохождении этой планетой участка 2–3 как бы меняют свою направленность: вместо привычного познания внешнего мира человек уделяет больше внимания своему внутреннему содержанию, изучению своей внутренней сущности, осмыслению опыта, накопленного в прошлом.

Внешне это проявляется как снижение внимания, увеличение количества ошибок (причем ошибок часто странных и необъяснимых), отсутствие понимания тривиальных, казалось бы, вещей.

Преподаватель у доски ошибается в простейших вычислениях, и не замечает ошибки, даже когда ему на нее указывают. Отлаженная система перевозки валюты дает сбой, и мешки с деньгами оказываются фактически на улице (кто-то, может быть, помнит этот случай в Шереметьево, о нем писали в газетах). Никого не удается найти, ни о чем не получается договориться…

Вместе с тем увеличивается количество людей, ищущих новый взгляд на мир, альтернативный устоявшемуся, общепринятому. Они стремятся найти ответы на интересующие их вопросы в своем внутреннем мире, пытаются заглянуть внутрь себя. Однажды я удачно спрогнозировал знакомому преподавателю медитации увеличение количества учеников в период попятного движения Меркурия.

Меркурий — покровитель торговли, и то, что куплено при попятном Меркурии, часто имеет на себе сильный отпечаток этой самой попятности: покупка оказывается или некстати (ведь надежного критерия для ее выбора в этот период нет), или впоследствии выясняется, что она не совсем такая, как предполагалось, или ее приходится применять как-то иначе.

Иногда возврат, движение вспять, просто буквально звучит в ситуации. Например, магнитофонная кассета с записью, купленная на участке 2–3, оказывается некачественной, и ее приходится возвращать на перезапись. Впрочем, и после перезаписи она оказывается не намного лучше, и потом приходится долго думать, что же делать с этой кассетой.