Макс Гендель - КОСМОКОНЦЕПЦИЯ РОЗЕНКРЕЙЦЕРОВ или МИСТИЧЕСКОЕ ХРИСТИАНСТВО

Это утверждение не противоречит более ранним, согласно которым Луна была водянистой. Не противоречит оно и диаграмме 8, на которой плотнейший глобус периода Луны расположен в Эфирном слое, состоящем из эфира. Как уже указывалось, тот факт, что эволюция идет по спирали, делает невозможным точное повторение условий. Может быть сходство, но те же самые условия никогда не могут быть воспроизведены. Не всегда возможно описать условия в точных терминах, хотя мы всегда стараемся использовать самые подходящие слова для передачи представления об условиях, существовавших в описываемый период.

Класс 5 в нашем списке классов, существовавших к началу периода Луны, был приблизительно минеральным, но поскольку он прошел через минеральное состояние в период Солнца, то имел некоторые растительные характеристики.

Класс 4 был почти растительным и развился в таковой до окончания периода Луны. Однако он был ближе к минеральному царству, чем два следующих класса, образовавших более высокое царство. Мы можем поэтому сгруппировать классы 4 и 5 вместе, как образующие своего рода промежуточную ступень, «минерально-растительное» царство, которое и составляло поверхность древней планеты периода Луны. Это было нечто вроде нашего торфа, который тоже является промежуточным состоянием между минералом и растением. Оно было сырым, волглым в соответствии с утверждением, что период Луны был водянистым.

Таким образом, 4-й, 5-й и 6-й классы составляли различные градации минерального царства в период Луны, причем высший был почти растительным, а низший — плотнейшей минеральной субстанцией того времени.

Второй и третий классы составляли растительное царство, причем оба были больше, чем растениями, но и не вполне животными. Они росли в минерально-растительной почве, были статичны, как растения, но не могли бы вырасти в чисто минеральной почве, как наши теперешние растения. Хороший пример подобия им можно найти в наших паразитических растениях, которые не растут в чисто минеральной почве, а ищут себе пищу в виде настоящего растения или дерева.

Первый класс состоял из пионеров жизневолны Чистых Духов. В период Луны они вели существование, подобное животному. Однако их сходство с животными нашего времени ограничивалось тем, что они имели те же проводники и контролировались Групповым Духом, включавшим в себя все человеческое семейство. Внешне они очень отличались от наших современных животных, как показывает частичное описание, данное в предыдущей главе. Они не касались поверхности планеты, а плавали, подвешенные на пуповинообразных шнурах. Вместо легких у них был аппарат, напоминающий жабры, посредством которого они дышали горячим «огненным туманом». Эти черты существования периода Луны характерны и сейчас для зародыша в период утробного созревания. На определенных стадиях развития он имеет жабры. Кроме того, лунные существа того времени имели горизонтальный позвоночник, как у животных.

В течение периода Луны произошло еще несколько разделений на классы по сравнению с предыдущими периодами, потому что и тогда, конечно, были отставшие, которые не сумели удержаться на гребне эволюционной волны. В результате к началу периода Земли существовало 5 классов, причем в некоторых было несколько подразделений, как видно из диаграммы 10.

Диаграмма 10. Показывает разные классы существ некоторых жизневолн, развивающихся в четырех царствах Земли; их статус в начале Периода Земли и проводники, которыми они тогда обладали; их теперешний статус.

Эти подразделения формировались в следующие времена и по следующим причинам:

В середине пятого оборота периода Луны, когда Серафимы даровали зародыш Человеческого Духа тем пионерам, которые подготовили себя к продвижению, некоторые были найдены недостаточно к этому готовыми и потому неподходящими для получения духовного импульса, пробудившего Троичный Дух.

В шестом обороте периода Луны вновь появились Херувимы и оживили Жизненный Дух в тех, кто отстал в период Солнца, но с тех пор достиг необходимого уровня развития (это класс 2 в вышеприведенном списке), а также в отставших периода Сатурна, которые не развили жизненного тела во время своего растительного существования в период Луны. (Последние составляют 3-й класс в списке.)

4-й класс в списке проходил через низкую стадию растительного существования; тем не менее большинство его представителей развили жизненное тело в степени, достаточной для пробуждения в них Жизненного Духа.