Александр Ройко - Всегда вместе Часть І Как молоды мы были

А вот второе событие запомнилось, пожалуй, всему человечеству, также как 8 лет назад запомнился полёт в космос Ю. А. Гагарина. 20 июля экипаж американского космического аппарата «Аполлон‑11» с его командиром Нейлом Олденом Армстронгом совершил первую в истории человечества высадку на Луну. И, если пилот командного модуля Майкл Коллинз провёл всё время на орбите вокруг Луны (не спускаясь на её поверхность), то Армстронг и его напарник, пилот лунного модуля Эдвин Юджин Олдрин провели на естественном спутнике Земли 2,5 часа. Но первым ступила на лунную поверхность нога именно Нейла. Позже Армстронг произнесёт знаменательную фразу: « Это один маленький шаг для человека, но гигантский скачок для всего человечества ». Произошло это событие при новом, 37‑м по счёту, президенте Соединённых Штатов Америки. Линдона Джонсона на посту президента США 20 января этого года сменил Ричард Никсон, который летом 1974‑го года, на втором сроке своего правления, уже сам подаст в отставку в связи с расследованием по делу Уотергейта. Он станет единственным президентом Америки, ушедшим в отставку до окончания срока.

Было, правда, ещё одно событие на международной арене, которое как–то обошло стороной выпускников 1969‑го года, скорее всего из–за малой информированности. В прессе оно широко не освещалось. Таковым явился ввод 21 августа 1968‑го года войск стран Варшавского пакта в Чехословакию и последующие события в ней.

Но вот уже, наконец–то, наступил долгожданный для студентов бывшего 11-Б класса Таращанской СШ N о1 первый летний месяц 1969‑го года — месяц защиты дипломных проектов и работ. Этому предшествовала довольно длительная преддипломная практика (и период подготовки проекта), которую Самойлов должен был проходить в одном из Киевских научно–проектных институтов. Подготовка дипломного проекта у Самойлова прошла довольно успешно и не особо напряжённо. Этому сопутствовало то, что с января года он был зачислен на 0,5 ставки техника в научно–конструкторском институте, где проходил практику. Это было весьма выгодно, поскольку в дополнение к стипендии он получал ещё столько же за свой труд в отделе Института. При этом он не особенно напрягался. Поручались ему, естественно, пока что самые простые элементы проектирования каких–либо разработок. Но такая работа, как бы по совместительству, очень дисциплинировала. Те, кто проходил преддипломную практику, не работая в учреждении или на производстве, посещали места своей практики не регулярно. Они занимались сначала сбором материалов, а затем и подготовкой дипломного проекта в библиотеке дома, в общежитии, в чертёжном зале. Но использовали они рабочее время по своему усмотрению. А эти «усмотрения» у каждого были разные, потому–то некоторым приходилось делать дипломный проект в авральном порядке в мае и начале июня. В принципе на практику отводилось три месяца, остальное же время шло именно на подготовку дипломного проекта. Но никто не запрещал тому же Самойлову работать на месте его практики полных 5 месяцев (а можно было и раньше начать), вплоть до июня. Параллельно с порученной ему работой он готовил и свой дипломный проект. Библиотека в Институте была хорошая, а, покопавшись в архиве, он отыскал и институтские разработки, на базе которых можно было сделать прекрасный проект. Нужно было только утвердить тему со своим руководителем с кафедры его факультета, что и было успешно сделано.

Работа на полставки в Институте, кроме самодисциплины, позволяла проводить полноценные консультации с руководителем проекта и посещать так званные «процентовки» на родной кафедре, на которых определялось степень готовности проекта, а также контролировалось его качество. Руководство отдела Института, в котором он проходил практику, с пониманием относилось таким отлучкам Самойлова. Ему выделялся определённый объём работы, за который будь любезен отчитаться в положенный срок. А когда ты делаешь эту работу, мало кого интересовало. Так что практически весь дипломный проект Виктора был сделан в стенах научно–конструкторского института.

Защита дипломного проекта происходила уже в стенах КПИ, в группе Самойлова с 9 по 21 июня. Дипломы им вручили уже на следующей неделе, а 27 июня (пятница) они отмечали окончание института. Все 25 человек их группы успешно защитили дипломные проекты и получили дипломы о высшем образовании. Им отводился месяц то ли каникул, то ли уже отпуска, а не позже начала августа они должны были уже выходить на производства, начиналось их «свободное плавание» как специалистов. Правда, никто особенно, как выяснилось позже, не контролировал дату выхода на работу того или иного выпускника. Некоторые вообще первый свой рабочий день начали только в сентябре. Но всё это было позже, а сейчас на повестке дня стоял вопрос об отмечании диплома.