Виктор Львовский - Зелёная чёлка [litres самиздат]

– Ну, – сказал Мишка, – расскажи, Макс, как ты проводишь время?

Я рассказал, что утром встаю, иду в школу, делаю уроки, ну, в общем, чувствую, совсем неинтересно получается. Мишка это тоже, наверное, понял и стал задавать более острые вопросы.

– Ты наркотики куришь? Или нюхаешь клей? Матом ругаешься?

Я подумал, что если я скажу «нет», то передача будет неинтересная. А скажу «да», опять напугаю всех и взорву не только школу, но и папу. А это опаснее. И я тогда сказал (я слышал такое у блогеров):

– Без комментариев…

Мишка таким моим умным и загадочным ответом удовлетворился. И задал следующий вопрос:

– У тебя была групповуха?

Это он, видно, готовился к эфиру. Слово какое-то странное. Я сказал:

– В детском саду я был в группе, потом в оздоровительном лагере, но это уже был отряд.

И я развернул свой ответ, сказал, что отряд – это когда есть общая цель. И что я собираюсь в лагерь «Артек» в Крым. Мишка как-то криво усмехнулся, потом выключил телефон и сказал, что это такие вопросы модные, поэтому неприличные. И чтобы я потом почитал сам, чтобы нам не прерывать нашу работу. В общем, он прямо вошел в роль и во вкус.

– Как ты относишься к мигрантам, ну к приезжим то есть? Должны ли они жить в нашей стране?

«Вот это завернул», – подумал я. И решил ответить, как нас учили на уроке по литературе: «с одной стороны так, а с другой стороны – по-другому».

– С одной стороны, – это дешевая рабочая сила, для России выгодно. С другой – это люди, которые заполняют наш город, и нам скоро не останется места! Они грязные, они живут, как в хлеву! Они спят без белья! Они не говорят по-русски. Они много рожают!

Я чувствовал, как расхожусь и говорю все более уверенно и убедительно для Мишки. На самом деле я просто повторял то, что слышал на ток-шоу по телевизору, пока еще папа его(как будто бы нечаянно) не сломал. Я подумал, что мне повезло, что я все это помнил.

Но Мишка как будто был не в восторге от моей информированности. Он шепнул что-то и написал мне пальцем в воздухе. Я попытался разобрать и понял только «ТОЛ» – три буквы.

– Тьфу, – сказал он и выключил телефон, – давай про толерантность! Нам за это повысят балл!

– А-а-а, – понял я, – а что про нее говорить?

– Ну, скажи, что все люди равны!

– А если они не равны?

– Все равно скажи! Это же толерантность! Должны быть равны!

– Ладно, – сказал я. И сказал:

– Несмотря на то, что люди все разные, они совершенно одинаковые. У них есть ноги, руки, внутренние органы. И они равны. Все должно быть справедливо, как у всех.

– М-м, – сказал Мишка, – А как ты относишься к Пуссирайт?

Ну, он точно подготовился. Но я тоже был не промах.

– Это чучела, которые плясали в церкви? Будут сидеть, я сказал! Это я из клипа взял, там Жеглов такой говорит:”Будет сидеть, я сказал”, – уточнил я. А потом расхохотался, и тоже положил ногу на ногу.

– Нормально, – одобрил Мишка большим пальцем под столом.

И сказал:

– А ты считаешь это справедливым?

Этот вопрос про справедливость я не знаю, у кого он взял – он его вставлял к месту и не к месту.

– Я же сказал, что будут сидеть, – сказал я, – при чем тут справедливость?

Это я ему вопросом на вопрос ответил. Тут еще можно было выключить у него микрофон, но у нас был другой жанр. Это был бы жанр пресс-конференции. А у него микрофон было не отключить. Но он сам понял, что ловить ему этим вопросом у меня нечего. И задал следующий.

– Ну и последний вопрос, «атмарселяпруста».

Не знаю, что это такое, но вид у Мишки был очень важный, и он положил другую ногу на ногу, и откинул зеленую челку.

– Если бы ты попал на необитаемый остров, что бы ты взял с собой?

– Маму, папу, бабушку, …Костю, Веру… ну и тебя, дурака, – остроумно завершил я.

– Ты не понял, – вальяжно раскинулся Мишка в компьютерном кресле, и стал крутиться в нем, типа нетерпение выражать или, может быть, в туалет захотел, не знаю.

– Не кого, а что? Неодушевленное существительное. В первом классе проходили.

– Это шутка была! – вывернулся я, – я бы взял телевизор! В нем все, что мне надо, чтобы быть в курсе!

– Спасибо! – Мишка встал и пожал мне руку. Нагнулся так, чтобы было видно в камеру. Я тоже ему пожал руку.

Мы скинули интервью в сеть и выложили в ютуб в закрытую ссылку. Так сказали сделать, чтобы сначала Мария Вячеславовна могла проверить, что мы там наговорим, потому что там же будет канал нашей школы!

На следующий день мы пришли в школу. Зеленую челку Мишка смыл. Я думал, что у него не получится, но оказалось, что эта краска смывается. Все показывали свои ролики. Кто-то готовил пиццу. Маша делала декупаж. Света сделала презентацию о героическом подвиге дедушки во второй чеченской войне. Настя пошла гулять с сестрой и рассказала, во что можно играть с маленьким ребенком, если тебя послали погулять, чтобы не было скучно. И в самом конце выступили мы с Мишкой.