– Будет сделано.
– В ответ на решения Пленума ЦК КПСС, мы приступим к изучению назначения и общего устройства АКБ 6СТЭН 140М, установленных на БМП – 1.
Какая связь, может быть между этими вещами, я не знаю до сих пор. Но, не колеблясь, я уверенно приступил к изложению учебного материала. Заметив, что сидя курсанты «замыкаются на массу», то есть попросту засыпают, и помня о их ночных свершениях, я поднял взвод, собрал их возле макета Аккумуляторной батареи и завёл с ними беседу. В ходе беседы, понимая, что моих знаний хватит только минут на десять непрерывного монолога, я постоянно пересыпал своё выступление вопросами и предложением повторить сказанное или дополнить выступающего. В результате со стороны казалось, что у нас идёт живая и интересная беседа по изучаемой теме. К моему удивлению, курсанты скоро проснулись и стали задавать мне вопросы по устройству машины. На вопросы, ответы на которые я не знал, я уверено отвечал, что об этом мы поговорим на следующем занятии. Ответы на вопросы, которые мне были известны, я давал обстоятельно и уверенно, порой пугаясь широты своего кругозора. При этом я переходил от одного плаката к другому, от одного макета к другому. Честно говоря, и забыл о присутствии проверяющего офицера. Поэтому, когда замкомвзвода напомнил мне об окончании занятия, я закончил занятие и уже хотел отправить взвод на перерыв. Но мой опытный заместитель, поправил меня, деликатно спросив разрешения у присутствующего здесь старшего по воинскому званию.
Меня немного озадачила радостная улыбка на лице офицера. Обстановка прояснилась, когда он торжествующе достал из полевой сумки газету с материалами Пленума и вручил её моему замкомвзвода. Оказывается у меня на занятиях присутствовал замполит роты, который всерьёз воспринял все мои слова про Пленум, и всё такое. Горячо пожав мне руку на прощание, он покинул нас с очень довольным видом. После перерыва, взвод вызвали в роту для выполнения каких-то срочных работ. И больше до конца стажировки проводить занятия с ним мне так и не довелось.
Но вечером мне пришлось объяснять своим товарищам, чем же я так поразил своего замполита роты, что он битый час, взахлёб, рассказывал замполиту полка, как умело я связал задачи политического воспитания и информирования личного состава с плановой учёбой.
Я честно признался в своей неудачной попытке пошутить. Все посмеялись, но впредь, все немногие занятия, которые нам посчастливилось проводить во время стажировки, начинались с этого Пленума и заканчивались громкой читкой его материалов на перерыве. И мне кажется, что наши курсанты ничего не имели против возможности подремать с открытыми глазами, спокойно сидя за партами, под убаюкивающий голос активиста.
Строимся. Строимся для отдачи приказа на марш. Нас уже не смущает то, что на построении мы становимся в строй рядом с офицерами. Сегодня нам предстоит в качестве старшего машины совершить стокилометровый марш на боевых машинах пехоты (БМП). Ни нас, ни всех присутствующих, не обманывает наша роль. На марше мы просто займем места командиров машин и прокатимся, как пассажиры на БМП во время марша. Основная роль сегодня достаётся механикам – инструкторам, которые во время совершения марша будут опекать курсантов учебных взводов, ведущих БМП.
В европейской части нашей страны, из-за небольших размеров полигонов, стокилометровые марши обычно совершают по круговому маршруту. Но в Туркестанском военном округе, величина полигонов, вполне соответствовала бескрайней широте русской души. Поэтому нам предстояло пройти сто километров в одну сторону, затем после привала и замены водителей, пройти ещё сто в обратную сторону.
Мне предстояло за один день совершить увлекательное путешествие на боевой машине сидя в её башне, и наслаждаясь окружающей природой Туркмении. Совершаем ритуал заслушивания приказа на совершение марша в составе колоны батальона. Получив сигнал «По местам!», крепко зажав в руке, красный и белый флажок, занимаю своё место в машине. Несложные обязанности старшего машины, в том числе, и заключаются в дублировании сигналов флажками, передаваемыми с впереди идущей машины для тех, кто движется следом.
Настраиваюсь на приятное времяпровождение. Но происходящее превосходит все ожидания. Машины на марше вытягиваются в колонну. Шлемофон заглушает шум работающего двигателя, а равномерный лязг гусениц задаёт нашему движению, какой-то по-особенному, размеренный ритм.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу