Астра - Избегнув чар Сократа

И кратко пересказала разговор с Окастой. В-нс вслушивался в ее речь, мышцы лица его тончайше подрагивали.

— Вот, я увидел его. Передайте, что я вышел в его пространство и иду навстречу. Пусть выходит и он. Проблема у него сложная, придется разбираться.

— Он в Швеции, и сможет прибыть в мае.

— Это несущественно. Работа уже началась.

— Благодарю вас. Я останусь на занятия, можно, В-нс? — спокойно спросила она.

— Только соберите себя, вы отклонились.

Она кивнула и сосредоточилась.

Занятия проходили несколько иначе, чем раньше. Беседы не было, говорил один В-нс, возражения не принимались, на Астру посмотрели с удивлением, когда она по старой памяти вздернула руку для вопроса. Возросли нагрузки, сменились ключевые слова, появились новые люди, новые вдохновенные лица. Но оставались и прежние, богомольные, обожающе-уповающие, готовые до конца дней отсиживаться под зонтиком В-нса.

Перед внутренним взором Астры возникло кремнистое плоскогорье, тихо лежащее в косых лучах вечернего солнца, ряд древних арочных сооружений.

— Эти стройные аркады — мой дом. Мой дух.

Явственный цветочный аромат и дальний-дальний звук стали подтверждением.

И вдруг послышались необычные слова В-нса. Он говорил о том, что через месяц, одновременно с летним перерывом, он оставляет курсы, где полностью выполнил свое назначение, и дальнейшее его развитие едва ли будет связано с учительством.

Все молчали.

С тех пор, как Проша пошел в школу, хлопот его маме прибавилось. Учился он слабовато, гораздо хуже, чем ожидалось.

— Не огорчайтесь, — говорила учительница Астре. — Он просто маленький упрямец. Все будет хорошо.

Вот и на этот раз его мама опять пошла на классное собрание. Надела шляпку с цветными перышками, взяла сумочку и перед уходом позвонила в соседнюю квартиру.

— Тасенька, — попросила она, — не сможешь ли ты посидеть у нас, пока Проша сделает математику? Как только он все решит, пусть идет гулять.

Тася с готовностью согласилась.

— Как раз у меня сочинение, — сказала она, любуясь цветными перышками. — Как раз я буду писать у вас.

— Вот и замечательно. Кстати, на верхней полочке лежат для вас конфеты. И пусть не забудет надеть куртку, погода ненадежная.

Так и сделали. Проша устроился на одном конце стола, Тася на другом.

«Сочинение» — вывела она на первой странице. «Случай из жизни». И задумалась. О чем писать? Живет себе и живет, без всяких случаев. Она глянула вверх. По хрусталикам люстры перебегали цветные лучики, а за окном из набухших почек яблони уже выглядывали краешки белых лепестков. Вздохнув, Тася старательно вывела на первой странице: «Однажды…» и вновь задумалась, наблюдая, как Проша быстро и небрежно пишет столбики примеров.

— Пиши, как следует, — строго предупредила она. — Не то заставлю переписывать.

— Не заставишь.

— Заставлю.

— Не имеешь права.

— Имею. Надо стараться.

За окном суетливо прыгали воробьи, садились на балкон голуби, а сочинение писать было по-прежнему не о чем.

Вдруг по столу с угла на угол скользнула тетрадка. Ударилась о тасину руку и, вертясь, закачалась на самом краю. Проша выскочил из-за стола и вспрыгнул на тахту.

— Ты куда? А уроки? — Тася держалась строго, как учительница.

— Я уже, — ответил он, подпрыгивая, и вдруг с легкостью сделал сальто вперед.

Тася растерялась. У нее дома это невозможно, неслыханно!

— Перестань! Шею сломаешь! Слезай! Пыль летит!

— Опля! — и второй оборот, сальто назад, получился так же легко, как первый.

Качнув головой, она перелистала его тетрадку.

— Тут одни примеры. А где задача?

— Там опечатка.

— В учебнике? — усомнилась Тася и, перегнувшись, прихватила книжку кончиками пальцев. — Где, которая?

— Девятьсот сорок девятая.

— Ну-ка? «Напишите шесть трехзначных чисел, используя цифры 3, 5, 7, и не повторяя ни одно из них». Как не повторяя? Совсем?

— Я говорил.

— Надо подумать.

— Не буду я второй раз думать!

— Даны цифры 3, 5, 7…

— Да ну… — Проша вновь запрыгал на тахте. — Три, пять, семь… пять, семь, три… Стой! Не говори ничего! — он замер. — Это в одном числе не повторяя, в одном числе, в одном числе, поняла? А то бы все захотели: 333, 555, 777. Ишь, какие!

— Видишь, — обрадовалась Тася, — ты же способный мальчик. Исправь почерк и станешь хорошистом, даже отличником, черепом.

Но он не слушал. Он быстро строчил в тетради 357, 375, 573, 537, 735, 753.

— Готово. Где конфеты?

— На верхней полочке где-то.