Закир Ярани - История советской страны - оценочный очерк

Исключительно важное значение в социальной и государственной жизни СССР имел комсомол, в котором состояло до 60% советской молодежи в возрасте от 14 до 28 лет. Его организация во многом дублировала структуру самой Партии. Он состоял из ленинских коммунистических союзов молодежи союзных республик, которые, в свою очередь, подразделялись на региональные (областные, краевые, автономно-республиканские) комсомольские организации (только в РСФСР до 1990 г. не было единого ЛКСМ, и региональные организации были самостоятельными в составе общей структуры комсомола). Комсомольские организации регионов союзных республик состояли из районных и городских организаций, а те уже делились на организации учреждений, в которых работала или училась молодежь. Высшее руководство комсомолом осуществлял время от времени собиравшийся Съезд ВЛКСМ, делегаты которого направлялись конференциями региональных организаций, а в промежутках между съездами комсомолом управлял его Центральный комитет, избиравшийся предыдущим съездом. Оперативное руководство осуществляло избираемое ЦК Бюро Центрального комитета ВЛКСМ. Высшие руководящие должности в ВЛКСМ занимали, конечно, не представители молодежи, а опытные партийные работники, которые и направляли всю работу. Комсомол, созданный, прежде всего, для воспитания молодежи в духе марксизма-ленинизма, быстро превратился в фактический личный трудовой резерв Партии. Многие большевики революционного периода погибли на фронтах Гражданской войны, а среди людей, принятых в Партию в ходе ленинского призыва, хватало обыкновенных карьеристов, плохо понимавших саму суть марксистского учения и не горевших большим желанием тратить время и силы на созидательный труд. Поэтому возникла потребность в преисполненных энтузиазма молодых трудовых кадрах. Ни одно сколько-либо значительное политическое или хозяйственное мероприятие Партии не проходило без активного участия комсомольцев. По направлению своего руководства комсомольцы отправлялись на освоение еще не тронутых хозяйственной деятельностью земель, помогали кадровым рабочим на производстве, работникам сельского хозяйства – на посевных работах и в уборке урожая, поступали на учебу в высшие учебные заведения, чтобы обеспечить советское государство грамотными специалистами, и на работу в государственные органы, и вообще, оказывали Партии и государству все возможное содействие. Если комсомолец, достигнув 28-летнего возраста, желал продолжать активную общественную деятельность, руководство организации, в которой он состоял, писало ему рекомендательную характеристику для вступления в Партию. Однако высокая общественная нагрузка, которую испытывали активные члены ВЛКСМ, предъявляемые весьма жесткие требования к морали, необходимость во всем соответствовать идеологическим критериям и беспрекословно подчиняться руководству в конце концов надоедали многим молодым людям, и большинство предпочитало после комсомола уходить в частную жизнь, выполняя лишь положенные всем советским трудящимся нормативы.

Одной из важнейших функций комсомола было руководство Всесоюзной пионерской организацией. В Пионерии с 30-х гг. состояло абсолютное большинство советских детей 9 – 14 лет, вне ее оставались только дети, семьи которых принципиально не разделяли советскую идеологию (например, очень религиозные), и характеризующиеся абсолютно противоречащим социалистической морали, неуправляемым поведением (малолетние преступники и им подобные). Хотя практиковалось исключение из пионеров за отдельные безнравственные поступки, единожды «проштрафившихся» детей обыкновенно через некоторое время восстанавливали в пионерской организации, поскольку она являлась главным институтом воспитания подрастающего поколения в духе марксистско-ленинской идеологии. В период правления И. Сталина из Пионерии часто исключали детей репрессированных «врагов народа», однако в последующие годы эта практика была свернута.

В начале 30-х гг. единая для всех союзных республик структура ВПО окончательно сложилась. Как и комсомол, она состояла из пионерских организаций союзных и автономных республик, областей и краев, автономных округов, районов, городов.

Советская молодежь. Мозаика

Первичные пионерские организации – дружины , были привязаны к школам или детским домам, в которых соответственно учились или жили пионеры. То есть, дружину составляли пионеры одной школы или одного детдома. В связи с массовым распространением пионерского движения со сталинского времени пионерские дружины почти всегда были многочисленными: ведь в них обычно вступали все воспитанники соответствующих школы / детдома 4 – 8 классов. Поэтому большинство дружин делилось на более мелкие подразделения – отряды ; обычно пионерский отряд состоял из учеников одного класса. Крупные отряды делились на звенья (от 5 – 10 человек), которые возглавляли звеньевые из числа самих пионеров. Пионерскими отрядами и пионерской дружиной руководили прошедшие специальную подготовку молодые педагоги – пионервожатые . Большинство пионеров во время летних каникул отдыхало в воспитательно-оздоровительных учреждениях – пионерских лагерях , в которых существовала аналогичная организация: отряд лагеря одновременно являлся пионерским отрядом, а все отдыхающие в лагере воспитанники составляли его дружину.