Юлия Кузнецова - Первая работа

На меня он так никогда не смотрел.

«Всё, – сразу сообразила я, – плакали наши занятия».

Я замедлила шаг. Хотелось разобраться в себе, прежде чем эти двое сообщат мне, что я вне игры. Обидно ли мне? Да, конечно… Не потому, что я влюбилась в Ромку. Пусть хоть женится на Уле. Они друг другу подходят. Она обожает снимать катышки со свитеров, а у него этих катышков – пруд пруди.

Обидно было потому, что я хотела заниматься с Ромкой.

Придумывать разные способы, чтобы облегчить ему запоминание исторических фактов… Такие штуки, вроде сегодняшней. Но я понимала: Улька – ас в истории. Когда я проверяю Ромкины пересказы, то сверяю их с учебником. А Улька знает наизусть все написанное в учебнике и даже больше. Пусть готовит Ромку. У меня останется Дана. Своими уроками займусь… Гусю навещу, в конце концов!

– Маша! – воскликнула Уля, потом посмотрела на меня и деловито проговорила: – У тебя пятно на рюкзаке. Дай сотру.

– Если бы не ты, дорогая Уля, – мрачно улыбнулась я, – мир погряз бы в грязи, пятнах и нитках на рукаве.

Улька прыснула, и на долю секунды у меня вдруг возникла надежда, что она не станет забирать у меня ученика. Скажет: «Ладно, вы двое, похоже, спелись и без меня обойдетесь!»

– Кстати, Ром, – сказала Уля, – как там с историей?

Когда начнем, в субботу?

Ромка раскрыл рот, но тут прозвенел звонок, и в класс вошла Елизавета Ильинична. В руках она несла ярко-желтую папку, на которой была наклеена картинка с попугай чиком Кешей.

– У внука взяла, – зачем-то сообщила Елизавета Ильинична, обводя нас взглядом, и улыбнулась.

Вид у нее был такой, словно она собирается открыть нам какой-то секрет.

– А другой внук, старший, мне кое-что распечатал, – продолжила она, – из интернета вашего. Я думаю, некоторые из вас в курсе…

Она в упор посмотрела на Ромку.

– …а некоторые – нет.

Она перевела взгляд на меня.

– В интернете выложены задания ЕГЭ прошлых лет.

Елизавета Ильинична шагнула к столу, шлепнула на него папку и снова торжествующе посмотрела на нас.

– Я просмотрела их… Освежила, так сказать, в памяти.

И вот что предлагаю. Мы будем устраивать мозговые штурмы.

Я задаю вам вопрос, вы на него отвечаете. Не просто выбираете из вариантов, а рассказываете все, что знаете на эту тему.

– У-у-у, – загудел класс.

– Один правильный ответ – пятерка в журнал!

Гул стих. «Непонятно, как ожидаемая пятерка поможет вспомнить то, о чем ты забыл», – подумала я.

– Не ждите легких отметок, – подтвердила мои сомнения историчка.

– Маш, – шепотом позвал Ромка, – насчет наших занятий…

– Крылов! Иди. Будешь пионером.

Ромка вздохнул, поднялся и поплелся к доске. Историчка тем временем уселась за свой стол, раскрыла папку с Кешей, принялась перебирать листочки.

– Ты знаешь, кто такие пионеры? – спросила она, не поднимая головы.

Ромка не улыбнулся.

– Вот, держи. – Елизавета Ильинична поправила на носу очки и протянула Ромке листок.

Он взял его, прищурился и вдруг заявил:

– Знаете… я… и так готовлюсь к ЕГЭ по истории. И…

– Читай! – велела историчка.

– Не вижу смысла тестировать ваш новый способ на мне, – закончил Ромка. – Давайте пригласим кого-нибудь… м-м-м… не такого помешанного на истории, как я.

Ромка говорил все это запинаясь, краснея, повторяя одно и то же несколько раз, но историчка пришла в такой восторг, что казалось, еще секунда – и она захлопает в ладоши.

– Браво, Крылов, – одобрила она. – Мне нравится ход твоих мыслей. Кого пригласим?

Ромка посмотрел на меня.

– Нет, – прошептала я. – Нет, ты что… Нет!!!

– Маш, – негромко сказал Ромка.

Я подняла голову, не веря своим ушам. Может, он вызывает другую Машу, ту, что сидит у окна, с золотыми волосами и забавной польской фамилией Кароль? Она неплохо учится, и…

Ромка смотрел на меня. Мне показалось, он улыбается.

Отлично… Он ведь улыбается так редко!

«Может, он решил меня завалить? – похолодела я. – И теперь злорадствует! Но что я ему сделала?!»

И тут до меня дошло. Ромка хотел продемонстрировать мне, какая я глупая. Что я ничего не соображаю в истории.

Поэтому преподавать должна Уля. Ромка решил доказать мне это. Да еще и улыбался, видимо считая происходящее очень смешным. Я вспомнила шуточки его папы. Яблоко от яблони…

Обида сковала меня так, что я не могла шевельнуться.

Но надо было, надо было встать, ведь на меня смотрел весь класс во главе с историчкой.

С трудом передвигая ноги, я добралась до доски и схватила протянутый Ромкой листок. Прочесть задание не вышло.