Петер Абрахам - Школьное привидение

Она и ела, и пила, и глубоко вдыхала лесной воздух.

— До чего здорово снова стать человеком! — сказала она.

— Но на уроки теперь тоже надо ходить, — сказал Вилли.

— Это и есть обратная сторона медали. Никак от неё не отвертишься. Но по правде, без этой обратной стороны было бы скучно, — сказала Карола и что-то уж очень углубилась в исследование своего носа.

— Эй! — сказал ей Вилли. — Опять за старые привычки!

Девочка с бантом вела себя куда благородней.

— У неё были сверхчеловеческие способности, — сказала Карола.

…Прошло всего несколько дней, и Карола почти совсем забыла свои приключения, и всё опять шло по-старому. Она так же не любила выносить мусорное ведро. Всё с такой же страстью поглощала мороженое и по утрам, встречаясь с Вилли в самом конце микрорайона, первым делом говорила:

— Дай списать!

— Ничего не выйдет, — отвечал Вилли. — Меня временно освободили от домашних заданий из-за перегрузки. Понимаешь, привидения мерещатся.

Но взрослые не замечали никаких привидений. Правда, завхоз Поттер не верил ушам своим, когда ночью из музыкального кабинета доносились звуки рояля.

А господин Перлеберг, которому в конце концов удалось поправить свою яйцеварку, только диву давался, отчего это всякий раз, когда он начинает демонстрировать своё изобретение, случается короткое замыкание. «Будто заколдованное!»— восклицал он, хватаясь за голову.

Порой и школьный звонок опаздывал прозвонить, а то вдруг звонил слишком рано, и тогда директор школы, у которого, как вы помните, был железосверлящий взгляд, шутливо говорил:

— Привидение бродит у нас в школе.

Фрейлейн Прохаске очень боялась оставаться по вечерам дома одна. Ей всё чудились какие-то шорохи, поскрипывания. Потому-то к ней так часто и приходил в гости господин Палисандр.

И всё же взрослые продолжали твердить, что привидений не существует.

Карола и Вилли придерживались другого мнения.

Время от времени они спускались в подвал, где хранился уголь на зиму, и оставляли там всякие бантики, зажимки для волос, расчёски, цветные картинки и записки со сложными задачками по математике. «Это, чтоб Угу-гу не скучало!» — говорили они. Потом-то они сравнивали решения со своими собственными, но это только так, кстати. В знак благодарности они приписывали в конце:

«Ты правда изумительная, восхитительная, очаровательная!»