Ирина Каплунова - Топ-топ, каблучок

Здесь есть возможность читать онлайн «Ирина Каплунова - Топ-топ, каблучок» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: СПб, Год выпуска: 2000, Издательство: Композитор, Жанр: notes, music, sci_pedagogy, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Топ-топ, каблучок: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Топ-топ, каблучок»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данный сборник — приложение к программе по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста "Ладушки". Предлагаемые танцы являются результатом творческой деятельности, они апробированы в детском саду № 52 Кировского района Санкт-Петербурга.

Топ-топ, каблучок — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Топ-топ, каблучок», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Такты 915: поскоками двигаются на зрителя врассыпную; девочки придерживают руками края юбочки; мальчики свободно размахивают руками.

Такт 16: девочки выполняют реверанс, мальчики — шаг с поклоном.

Пояснения:

Танец носит шуточный, игровой характер, исполняется легко, задорно. На вступление сыграть два последних такта музыки В.

ИТАЛЬЯНСКАЯ ПОЛЬКА С РАХМАНИНОВ - фото 48
ИТАЛЬЯНСКАЯ ПОЛЬКА

С. РАХМАНИНОВ

ФРАНЦУЗСКАЯ ПОЛЬКА Для девочек 67 лет Музыкальное сопровождение Пол - фото 49 ФРАНЦУЗСКАЯ ПОЛЬКА Для девочек 67 лет Музыкальное сопровождение Полька - фото 50 ФРАНЦУЗСКАЯ ПОЛЬКА Для девочек 67 лет Музыкальное сопровождение Полька - фото 51

ФРАНЦУЗСКАЯ ПОЛЬКА

Для девочек 6—7 лет.

Музыкальное сопровождение: Полька. Музыка Л.Таутса.

Музыкальный размер — 2/₄

Темп подвижный.

Четное число танцующих.

Исходное положение: девочки стоят лицом к зрителям, построившись в две колонны, взявшись за руки. Первая и последняя девочки свободной рукой держат край юбочки.

Вступление: стоять в исходном положении (рис. 1).

Фигура 1

Музыка А

Такт 1: сделать вперед два танцевальных шага (первая колонна начинает движение с левой ноги, вторая — с правой).

Такт 2: сделать шаг правой ногой, левую приставить (сделать шаг левой ногой, правую приставить).

Такт 3 : на "раз” сделать полуприседание, на "два”, поворачиваясь на 90° (остаются лицом к зрителям), подняться на полупальцах (девочки правой колонны делают поворот направо, левой колонны — налево), руки не отпускать.

Такт 4: на "раз" сделать полуприседание, поворачиваясь на 90° в другую сторону, на "два” выпрямиться.

Такты 516: сделать три раза движения тактов 1—4. Повторяя последний раз движение такта 4, повернуться лицом к зрителям. Перестроиться в две линии (рис. 2).

Музыка Б

Такты 12: сделать три шага с правой ноги вперед на зрителя, приставить левую ногу.

Такты 34: сделать перескоки с вытянутой ногой, поочередно выставляя вперед правую и левую ногу с продвижением назад (начинать движение с правой ноги); носочек вытягивать.

Такты 56: повторить движения тактов 1—2, начиная с левой ноги.

Такты 78: повторить движения тактов 3—4^

Музыка В

Такты 14: взявшись парами под руки, кружиться поскоками в одну сторону (рис. 3).

Такты 58: повернувшись на 180°, поскоками кружиться в другую сторону; остановиться лицом к зрителям, руки опустить.

Фигура 2

Музыка А

Такты 12: взявшись за руки, сделать четыре танцевальных шага с правой ноги, продолжая движение по линии танца (рис. 4).

Такты 34: сделать четыре поскока, продолжая двигаться вперед.

Такты 516: три раза сделать движения тактов 1— 4. Перестроиться в круг, лицом к центру (рис. 5).

Музыка Б

Такты 18: повторить движения тактов 1—8 фигуры 1, сужая и расширяя круг. Исполняя последний раз перескоки, максимально увеличить круг, опустить руки, взяться за края юбочки.

Музыка В

Такты 1 —2: сделать вправо четыре раза галоп; на последнюю четверть такта 2 повернуться спиной в круг; руками придерживать края юбочки.

Такты 34: боковой галоп с поворотом.

Такты 58: повторить движения тактов 1—4; руками придерживать края юбочки.

Фигура 3

Музыка А

Такты 12: взявшись за руки, сделать четыре танцевальных шага с правой ноги по кругу против часовой стрелки.

Такты 34: сделать боковой галоп вправо, продолжая движение по кругу.

Такты 516: повторяя движения тактов 1—4, перестроиться в две линии (рис. 6); встать в VI позицию, руками держать края юбочки (рис. 7).

Музыка Б

Такт 1: прыжком поставить правую ногу вперед на носок и сделать еще раз прыжок на месте в таком положении (слегка дотронуться два раза носочком вытянутой правой ноги до пола).

Такт 2: повторить движение такта 1, вытягивая вперед левую ногу.

Такты 34: сделать поворот вокруг своей оси танцевальным бегом; руками придерживать края юбочки.

Такты 58: повторить движения тактов 1—4.

Музыка В

Такт 1: повернувшись направо (левым боком к зрителям) на 90°, сделать реверанс (поклон).

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Топ-топ, каблучок»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Топ-топ, каблучок» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Ирина Христолюбова - Топало
Ирина Христолюбова
Ирина Каплунова - Весёлые досуги
Ирина Каплунова
Ирина Пиняева - Каблучок на удачу
Ирина Пиняева
Отзывы о книге «Топ-топ, каблучок»

Обсуждение, отзывы о книге «Топ-топ, каблучок» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x