А теперь пошли вприсядку, Полуприседания,
вот какие мы ребятки. ручки на поясе.
Не стесняемся, не стесняемся.
Вот мы кружимся и пляшем Кружатся , держа одну руку на
и гостям веселым нашим поясе , а другую над головой.
улыбаемся, улыбаемся.
А теперь пора проститься Обе ручки прикладывают к
и друг другу поклониться. груди и кланяются, опуская
Попрощаемся, попрощаемся, руки до пола.
6. ВЕЛОСИПЕД
Музыка Е. Макшанцевой
Упражнение на развитие координации движений в соответствии с темпом музыки.
На велосипеде, на велосипеде Лежа на спине , дети вращают
показаться мы хотим. поднятыми ногами.
На велосипеде, на велосипеде С ускорением музыки
в лес зеленый поспешим. вращают ногами быстрее.
7. ТИХО-ТИХО МЫ СИДИМ
Русская народная мелодия “Во саду ли”, слова А. Ануфриевой
1. Тихо-тихо мы сидим Дети сидят,
и на куколку глядим. положив ручки на колени.
Застучали ножками, Топают ножками.
топ-топ-топ сапожками.
2. Тихо-тихо мы сидим Опять кладут ручки на колени ,
и на куколку глядим. сосредоточенно смотрят на
Ручки кверху подними, куколку. Поднимают ручки и
пляшут ручки, ай-люли. вращают кистями.
3. Тихо-тихо мы сидим Опять смотрят на куколку ,
и на куколку глядим. положив руки на колени ,
Вот как пальчик наш грозит, и грозят пальчиком.
если куколка шалит.
4. Тихо-тихо мы сидим Исполняются движения
и на куколку глядим. по тексту.
Встанем все попляшем На заключение встают парами.
с куколкою нашей.
8. ПЛЯСКА С КУКЛАМИ
Слова А. Ануфриевой, немецкая народная мелодия
Пляска способствует развитию точности, ловкости, выразительности движений.
1. Наших кукол мы возьмем, Держа кукол перед собой ,
С куклами плясать пойдем. ходят по залу.
Мы шагаем не спеша,
Раз и два и раз и два.
2. Мы за ручки кукол взяли, Кружатся с куклами.
с ними вместе поплясали.
Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля.
Пляшет куколка моя.
3. Уложили кукол спать, Баюкают кукол.
Стали песню напевать.
Баю-баю. Баю-бай.
Глазки кукла закрывай.
4. Вот проснулась кукла-крошка,
Причешу ее немножко. Гладят кукол по головке.
Тихо-тихо, не шали, Сажают кукол и грозят
Потихонечку сиди. пальчиком.
5. Куклы будут отдыхать, Берут платочки и отходят
А ребята все плясать. от кукол.
Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля,
9. ПЛЯСКА С ПЛАТОЧКАМИ
Слова А. Ануфриевой, немецкая плясовая мелодия
Пляска развивает мелкую моторику, музыкальный слух, расширяет двигательный опыт детей.
1. У кого в руках платочек, Идут, держа платочки
тот ко мне пойдет в кружочек, за уголок.
И платочек всем покажет,
и так весело помашет.
Припев: Вот так вот платок какой, Кружатся.
покружись над головой. (2 раза)
2. Мы возьмем за уголочки Поднимают платочки ,
наши яркие платочки держа за два уголочка.
И поднимем выше, выше,
и поднимем выше, выше.
3. Сядем тихо мы в кружочек, Присаживаются на корточки ,
Спрячемся за свой платочек, прячутся за платочек , который
а потом, а потом поддерживают двумя руками.
всех ребяток мы найдем. Встают , опускают платок вниз.
4. Как похожи на цветочки Кладут платочки на головку.
наши яркие платочки.
И ребятки наши тоже
на цветочки все похожи.
Припев. Кружатся , держа платочек в руке.
10. ПРИСЕДАЙ. Парная пляска
Слова Ю. Энтина, эстонская народная мелодия,
Читать дальше