Виктор Аб - Даниэль - Снова в школу, школу магов.

Бронзовый колокольчик тонко прозвенел, сообщая о моем приходе. В лавке прохладно, в сравнении с жарой, оставшейся на улице за дверью, приятно. Да, здесь не богато. Всего две небольшие открытые витрины, полочки на стене - книг не много, новых не видно, корешки потрепанные, со следами жизненного опыта. Логово букиниста.

- Здравствуйте, - произношу громко, что бы привлечь внимание, так как в передней комнате за прилавком никого нет.

А в ответ - тишина.

- Есть здесь кто? - Почти кричу, что бы и на третьем этаже обо мне узнали.

- Чего шумишь? Чего надо? - вопрос, заданный негромко, из-за спины, заставил вздрогнуть от неожиданности.

У окна под стеной на стульчике сидит дядя неопределенного возраста, скорее лет сорока, чем старше, патлатый, с книгой в руках. Сам в тени, свет из окна падает на раскрытые страницы.

- Здравствуйте, - повторяю приветствие и кланяюсь, принято здесь позвоночник разминать, чем чаще, тем лучше, местные правила безопасности предписывают. - Хочу поинтересоваться, есть ли у Вас в продаже книги магические?

- Для себя интересуешься?

- Хочу к экзамену в школу магии подготовиться. Ищу учебники, лучше для начинающих.

- Не слышал о таких. Может в гильдии у магов есть что-то подходящее, в библиотеке имперской школы, или в университетской.

Дядька пожевал губами, посмотрел на раскрытую книгу в своих руках.

- У меня магических книг нет, - о чем-то задумался, вспоминая, и добавил. - Уже нет.

- А Вы раньше торговали магическими книгами?

- Очень большие деньги надо иметь, чтобы таким дорогим товаром торговать. Один раз у меня в магазине были магические книги, года два назад студент принес в залог два тома, собирался выкупить через декаду, но так после и не появился. Так что продал я поруку, что он оставил.

- Совсем, совсем ничего не осталось?

- Книг магических не осталось.

- А что из вещей студента что-нибудь осталось?

- Записи какие-то, никому не нужные.

- Можно мне на них взглянуть?

Хозяин лавки с сожалением посмотрел на свою книгу, явно не хочется ему чтение прерывать. Но и работать нужно. Потому покопался он в мусоре на полу, выбрал соломину почище и вложил в книгу в качестве закладки.

Ждать пришлось минут пятнадцать, пока букинист где-то ходил. Принес папку рыжую кожаную с замшевыми тесемочками. Мне не отдал, сам на прилавке разложил и стал желтоватые бумажные листы перебирать. Почерк у автора записей "докторский", строчки кривые, то в одну сторону, то в другую загибаются. Дядя поперебирал странички, всего их там было десятков шесть-семь, и вынес свой вердикт.

- Для школяра не подойдет, какая-то заумь университетская. Могу папку продать, будешь с ней на занятия ходить.

- За сколько?

- Пять кун.

- Покупаю. Можно я и листы эти возьму, они с обратной стороны чистые, для записей использую.

- С тебя еще три куны.

- Дорого просите. Куну десяток чистых листов стоит, а эти пользованные.

- Хорошо, две за листы и пять за папку.

- Предлагаю шесть за все.

На том и сошлись. Я старался ничем не выдать своей радости. Настроение поднялось, так как еще до покупки смог разобрать, что написано на первом листе. Сверху более-менее ровным почерком, как это бывает вначале, было выведено: "Конспект Уинара Вастелца, студента третьего курса отделения прикладной менталистики факультета рационализма Новолхатийского университета магии. Предмет: теория протекшен, сингулярность источников...".

Разбирал студенческие каракули до вечера. И еще три дня.

Читабельно не большее половины текста, из прочитанного доходчива лишь четверть. Как не странно, самыми доступными к осмыслению оказались кусочки вокруг редких зарисовок в конспекте - картинок и схем. Понял главное, что абсолютной ментальной защиты не изобрели. Можно отдельно блокировать доступ к собственно нервной системе, в том числе головному мозгу, к личной ауре, к отражениям сущности в иных планах. Можно и нужно своевременно определять методы воздействия противника, купировать проникновения, создавать ложные иллюзорные структуры, ставить ловушки, быть готовым контратаковать и уничтожать источники посягательства. Система защиты должна быть динамичной, многоуровневой, многокомпонентной и агрессивной. Совершенствовать свою ментальную защиту нужно симультанно, одновременно многопоточно опираясь на идеи и знания из всех доступных источников.

Другой вывод менее позитивный - в настоящее время я не имею теоретических знаний и не владею практическими навыками для постановки даже самой простой защиты от магов. Вернулся туда, откуда начал - нужна сторонняя квалифицированная помощь. К кому обратиться не знаю. Тоска-а-а!