Miguel Alejandro Murcia Rodríguez - Diseño instruccional para profes

En cuanto a la legislación sobre los derechos de autor, esta varía y es discrecional en cada país; no obstante, sus principios y formulaciones están concertadas en tratados internacionales. El primer referente de ellos es el Convenio de Berna para la Protección de las Obras Literarias y Artísticas, firmado en 1886. La Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (WIPO) es el organismo de la onu que se encarga de coordinar y homologar la legislación nacional y las prácticas comerciales relacionadas con el derecho de autor.

Para obras o materiales sujetos a protección de derechos de autor se puede solicitar autorización de uso en alguna organización de gestión colectiva, la cual autoriza su empleo cuando se dificulta el ejercicio individual en los derechos por los titulares.

Existe una serie de organizaciones internacionales no gubernamentales que promueven el contacto entre entidades de gestión colectiva entre cada país.

Las leyes de cada país difieren especialmente en los siguientes puntos:

▸ Plazo: en la mayoría de los países los derechos de autor expiran luego de 70 años tras la muerte de la fuente.

▸ Obras del estado: en muchos países las publicaciones emitidas por el Estado para uso oficial son de dominio público.

▸ Tipo de material sujeto a derecho de autor.

▸ El diseño instruccional inicia con la definición del tema por desarrollar en la propuesta formativa, el cual dará la directriz sobre la pertenencia, extensión y metas de aprendizaje.

▸ La educación en línea está constituida por diferentes modalidades. Cada una sirve a propósitos diferentes en cuanto a flexibilidad de tiempo, lugar y metodología, así como a las necesidades particulares de quien opta por este tipo de formación.

▸ Del diseño instruccional se deriva el material protegido por derechos de autor. Este, a su vez, puede sujetarse a condiciones particulares contractuales, o bien estar protegidas por las diferentes licencias de propiedad intelectual.

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