Zwischen Expertise und Führung (E-Book)

Welche Kennzeichen von Resilienz lassen sich in Krisenzeiten in Organisationen ausmachen?

Welches Führungsverhalten ist adäquat für den Umgang mit Unerwartetem?

Porträt von Janine Allimann: Hans-Peter Karrer

Porträt von Jacqueline Martin: Sylvia Kaap-Fröhlich

Theoretischer Bezug: Geri Thomann

Wir legten die erste Fassung der vorliegenden Publikation zwei Kollegen für eine Schlussreflexion vor. Ihr Auftrag war, sich sozusagen als Tagungs- respektive Publikationsbeobachtende anregen zu lassen und den vorliegenden Rahmen mit einer perspektivischen Grenzüberschreitung zu erweitern. Entstanden ist ein anregender Text, der bündelt und gleichzeitig öffnet.

Schlussreflexion: Theo Wehner und Andreas Jäger Fontana

Wir hoffen auf grenzüberschreitende Anregungen und viele weitere inspirierende Kaminfeuergespräche!

Anderegg, N. (2020). «Die Käthe lässt sich von ihr anstecken». Teacher Leadership und gemeinschaftliche Führung. In: N.-C. Strauss & N. Anderegg (Hrsg.), Teacher Leadership: Schule gemeinschaftlich führen. Bern: hep Verlag, S. 108–123.

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