Nicole Schuster - Vielfalt leben - Inklusion von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen
Здесь есть возможность читать онлайн «Nicole Schuster - Vielfalt leben - Inklusion von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: unrecognised, на немецком языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.
- Название:Vielfalt leben - Inklusion von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen
- Автор:
- Жанр:
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг книги:4 / 5. Голосов: 1
-
Избранное:Добавить в избранное
- Отзывы:
-
Ваша оценка:
Vielfalt leben - Inklusion von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Vielfalt leben - Inklusion von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
In der 2. Auflage werden auch Themen wie künstliche Intelligenz bei der Förderung von Autisten, die Darstellung von Autismus in den Medien und die Frage, was die Corona-Krise für die Inklusion bedeutet, aufgegriffen.
Vielfalt leben - Inklusion von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen — читать онлайн ознакомительный отрывок
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Vielfalt leben - Inklusion von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Интервал:
Закладка:
14Siehe dazu Booth, Tony/Ainscow, Mel/Kingston, Denise: Index for Inclusion: developing learning and participation in schools. 3., überarbeitete und erweiterte Auflage 2011.
15Siehe zum integrativen Schulsystem in Japan Gogg, Karin: Integration in Japan. In: Bürli, Alois/Strasser, Urs/Stein, Anne-Dore (Hrsg.): Integration/Inklusion aus internationaler Sicht, Bad Heilbrunn 2009.
16Siehe dazu Benkmann, Rainer/Goll, Harald/Gundermann, Thomas/Opalinski, Saskia: Inklusion von Schülern mit Lernschwierigkeiten in den USA: Bedingungen, Forschungsbefunde und Handlungsansätze. In: Bürli, Alois/Strasser, Urs/Stein, Anne-Dore (Hrsg.): Integration/Inklusion aus internationaler Sicht, Bad Heilbrunn 2009.
17Siehe dazu Schumann, Brigitte: Inklusive Bildung in den nordischen Ländern im Kontext gesellschaftlicher Entwicklung. In: Zeitschrift für Inklusion, Nr. 2 (2010).
18Südtirol zählt seit 1918 politisch zu Italien, kann sich aber in vielen Bereichen autonom verwalten. Im Bildungsbereich ist Südtirol verpflichtet, die Gesetze des italienischen Staates umzusetzen. Das Gesetz zur gemeinsamen Beschulung aller Kinder und zur Auflösung der Sonderklassen wurde 1977 erlassen.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Интервал:
Закладка:
Похожие книги на «Vielfalt leben - Inklusion von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Vielfalt leben - Inklusion von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.
Обсуждение, отзывы о книге «Vielfalt leben - Inklusion von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.