Элана Файдес - Ароэ. Восход нового Солнца

Так было всегда.

В эту ночь я не могла уснуть.

Бесчисленные вопросы просто разрывали голову. Я боялась вновь попытаться раскрыть крылья и потому, лежала и обдумывала все возможные варианты дальнейшего развития событий. Может они и вовсе больше не появятся? Вдруг мне показалось, или я просто схожу с ума. Такое часто случается. Как говорит мой психолог: «На почве травмированной детской психики».

Так я и лежала, слушая стук холодного дождя и завывания безжалостного ветра. Где-то там, под грозовыми облаками, расстилалось чистое ночное небо, такое глубокое и безмолвное по своей природе. Здесь продолжали свой извечный путь далекие звезды, которые дарят нашему миру бесценный свет надежды и мудрость, скопленную для тех, кто сможет ее разглядеть.

Вот бы сейчас оказаться среди них.

Утро оказалось на удивление ясным. Бесконечные дожди и ураганы здорово потрепали город. И теперь, при ярком солнечном свете, разрушения стали видны еще четче.

Повсюду лежали сваленные ветром деревья, мусор самого разного происхождения, железные пластины, унесенные с крыш домов. Хаос, одним словом, но множество работников специальных служб по очистке, да и просто добровольцев и волонтеров, быстро, совместными усилиями приводили улицы и площади в порядок. Удивительно, как ненастья и беды могут сплотить людей.

Мистер Уайт сегодня был явно не в настроении. Он царапал мелом по доске с такой силой, что тот почти сразу рассыпался. Класс был наполнен, режущим уши звуком – это мел молил о пощаде. Ученики сидели за своими партами, и с неподдельным ужасом глядели на учителя, каждый старался как можно глубже вжаться в стул.

Но учитель, несмотря на свое состояние ни разу не повысил голос, не совершил ни одного резкого движения, видимо, так он проявлял пассивную агрессию. Воздух в классе, казалось, дрожал от напряжения.

Мы с Алекс сидели за своей партой, то и дело беспокойно поглядывая друг на друга. Никто в классе и словом не обмолвился, слишком был силен страх перед учителем.

– Да он же сейчас доску в щепки разнесет. Может он сошел с ума? – прошептала Алекс.

– Может поссорился с директором? Или место на парковке не нашёл? – ответила я, едва пошевелив губами.

– Адара Фэйт, выйди к доске и объясни тему за меня, раз уж тебе так хочется поговорить, – сказал учитель, и я готова была поклясться, что услышала в его голосе улыбку. Он что, издевается надо мной?

Я встала и пошла к доске, изо всех сил стараясь держать голову прямо, но тут почувствовала нечто странное. Спина начала слегка покалывать и, как бы, нагреваться. Я сразу поняла, что сейчас может произойти. Я не вспоминала о крыльях со вчерашнего вечера и уже почти поверила в то, что это был сон. Я и сейчас не была уверена в их реальности, но что-то внутри словно предупреждало меня об опасности. Это как интуиция, но более навязчивая. Я замерла на полпути к доске. Сейчас мне стало действительно страшно.

– Мне нужно выйти! – протараторила я, и, не дождавшись разрешения учителя, бросилась к двери и выбежала из класса. Мистер Уайт даже не успел меня остановить, хотя, подобной выходкой, я наверняка подорвала авторитет учителя.

Я покинула кабинет и понеслась в комнату для девочек, заскочила в кабинку и в этот самый момент за спиной раскрылись два белоснежных крыла. Они еле помещались в это тесное пространство.

– Да что же это такое? – отчаяние волной охватило сердце. – Значит все-таки не сон, – сказала я со вздохом. Мне нужно к врачу или к психологу, или к ветеринару. Так, ладно. Пора взять себя в руки. Сейчас мне просто нужно домой. С чего они вообще появились?

Тут я услышала чьи-то шаги. Они явно приближались.

– Ну ладно, давайте, как в прошлый раз, убирайтесь, складывайтесь, – крылья послушно сложились за спиной и исчезли в неяркой голубой вспышке. Я облегченно вздохнула и вышла из кабинки, помыла руки, как ни в чём ни бывало, и пошла к классу, чтобы после звонка забрать вещи и как можно скорее попасть домой.

Хорошо, что урок уже заканчивался, ведь если бы какой-нибудь учитель увидел ученика, слоняющегося по коридорам без дела, то мне бы вряд ли удалось избежать наказания.

Со звонком, Алекс вынесла мои вещи из кабинета географии, и как только все одноклассники ушли на следующий урок, я, наконец, смогла покинуть своё укрытие и подойти к подруге.

– Ты лучшая, спасибо большое! – я крепко обняла Алекс и забрала у нее свои вещи.