Олег Палёк - Школоприколы

М:И она все время жила в квартире?

П:Нет, летом холостяк возил Фею на дачу, где она улетала в лес по своим фейским делам. Очень любила природу. Там бы и осталась, но никак не получалось. Экология не та и вообще в нашей природе волшебство перевелось. Никаких тайн, все поставлено на службу народному хозяйству. Так и жила Фея у холостяка. В промежутках между гостями. А потом вдруг – раз и исчезла. Никто не знает, куда и почему.

Ее же все очень любили.

М:А может, фею-мальчика встретила.

П:Может быть. Последний раз ее видели у твоей колыбельки, сразу после твоего рождения. Говорят, она увидела, какая ты красивая, сказала, что теперь тут есть тот, кого все будут любить, и превратилась в облако волшебной пыльцы, осыпав тебя с головы до ног.

М:Как сказочно!

П: (целует дочь) . Спокойной ночи!

Свет гаснет.

М:Папа, расскажи мне сказку!

П:Какую?

М:Про любовь.

П:Ну хорошо. В школьном кабинете русского языка жил Кусочек Мела. Он был очень аккуратный – белый, стройный, даже завернут в бумагу-юбочку. Мел очень любил писать на школьной доске что-то доброе и без ошибок. В это он вкладывал всего себя. Но дети учились грамоте не очень хорошо и даже тайком писали разные гадости. Спасала только Губка, которая стирала все, что накарябали несносные школьники.

М:Губка была девочкой?

П: (улыбается). В общем да. Мел очень любил Губку, несмотря на то, что она стирала все подряд – и хорошее, и плохое. Они были противоположностями: твердый сухой Мел и мягкая влажная Губка; но может быть именно поэтому наш герой сох без Губки. Иногда, ночью, он даже писал на доске стихи для любимой, которые, конечно, не доживали до утра – Губка любила порядок и все стирала.

М:А она знала, что ее любят?

П:Да. Мел старался быть всегда рядом с любимой. А когда ему удавалось коснуться ее, у него кружилась голова, он потел, и некоторое время даже не мог писать. Но Губка на своем веку видела не один кусочек мела и все они исписывались. А после появлялись новые. Она считала, что на ее век мелков хватит и торопиться с выбором не следует. Ее и так носят на руках.

М:Долго, наверное, ждала?

П:Именно. А время шло. Мел становился все меньше и меньше. Последними его словами на школьной доске стали «Летние каникулы». Потом последняя крошка Мела скрипнула и наш герой исчез. Губка была уверена, что скоро появится новый мел. Но время шло, а ничего не менялось. Никто не обращал на нее внимания – ведь когда нет мела, и губка не нужна. Наша героиня ссохлась и потрескалась под лучами летнего солнца. А когда начался новый учебный год, уборщица выкинула ссохшийся комочек и положила новую губку.

М:И она осталась одна?

П: (целует дочь). Да, и в этом мораль сказки. Спокойной ночи!

Свет гаснет.

М:Папа, а кто такие «нахлебники»?

П:Где ты такое слово услышала?

М:Во дворе.

П:Это те, кто кормится за счет других. Все взрослые, если не старые и не инвалиды, сами должны зарабатывать на хлеб. Слушай сказку на эту тему.

В одной многоэтажке жили Ворона на чердаке и Крыса в подвале. Обе добывали пропитание в одном дворе и недолюбливали друг друга. Но однажды в подвале травили грызунов, и Крыса убежала на чердак.

М:А как она туда добралась?

П:Крысы очень способные, даже по мусоропроводу и канализации путешествуют. Так вот.

– Милая Ворона, позволь остаться, пока у меня дома травля, – попросила Крыса.

Вороне не очень-то хотелось помогать конкуренту, но она сжалилась:

– Ладно, оставайся. А что будешь есть?

– Да мне много не надо. Черствую корочку принесешь – и то ладно.

– Хорошо.

М:Жалко Крысу. Ведь ей есть нечего.

П:Правильно. Но все хорошо в меру. Ворона делилась с Крысой добычей: то колбаски принесет, то сыра, то хлеба. Крыса попьет дождевой водички и бегает по чердаку, резвится. Неделя так прошла, другая. Давно травля прекратилась, а Крыса не спешит домой. А зачем? Еды-воды вдоволь, светло, хорошо. Есть, где побегать – не то, что в темном подвале. Терпела-терпела Ворона и спрашивает:

– Ты когда домой-то возвратишься?

– Скоро-скоро, – отвечает Крыса. – На днях съеду.

И кормит Ворону обещаниями неделями.