Игнатий Дворецкий - Веранда в лесу

А н т о н е л л и. Вы все закончили с этим мальчиком?

Г р е г о р и. Нет, сэр. Я решил сделать некоторые дополнительные анализы и повторить снимок мозга.

А н т о н е л л и. Не понимаю. Не пойму. Зачем?

Г р е г о р и. Я не настаиваю.

А н т о н е л л и. Что вы думаете об этом мальчике?

Г р е г о р и. У меня не сложилось определенного мнения.

А н т о н е л л и. Странно. Очень странно, сэр.

Г р е г о р и. Вы меня в чем-то подозреваете?

А н т о н е л л и. Да, доктор Грегори, подозреваю. Поговорим позже. Вы спрашивали у мальчика, хочет ли он стать гравитационником? Или у меня неверная информация?

Г р е г о р и. Спрашивал.

А н т о н е л л и. Зачем, сэр?

Г р е г о р и. Вопрос не был связан с профессиональной ориентацией, это был скорее психологический тест.

А н т о н е л л и. И что ответил мальчик на ваш вопрос? Вспомните поточнее, пожалуйста.

Г р е г о р и. Ход его рассуждений прост. Гравитационные волны открыты недавно. Область новая, начнет развиваться. Баловни судьбы, получившие эту профессию, обнаружат в один прекрасный день, что как специалисты безнадежно устарели. Их заменят люди, получившие образование позже. В результате придется заняться неквалифицированным трудом. Обычный маленький прагматик, сэр.

А н т о н е л л и. Это все, доктор Грегори?

Г р е г о р и. Все.

А н т о н е л л и. Я надеялся, вы скажете о мальчике прямо и честно, но вы делаете вид, что не понимаете меня. Пройдите в большой зал для консультации. Затем прошу закончить все процедуры с мальчиком. Объективно, точно, в соответствии с инструкцией. И срочно перешлите его документы мне.

Быстро расходятся. Появляется С л у ж и т е л ь в красном. Идет к лежащему Джорджу.

С л у ж и т е л ь. Оденьтесь, сэр.

Д ж о р д ж (напряженно садится) . Разве осмотр окончен?

С л у ж и т е л ь. Думаю, да, сэр. Оденьтесь, идите за мной.

Д ж о р д ж (встает. Недоверчиво) . Куда?

С л у ж и т е л ь. Вас ждет ваш отец.

Д ж о р д ж (садится на циновку) . Это ошибка. Доктор сказал, сделает повторные снимки и осмотрит меня еще раз.

С л у ж и т е л ь. По-видимому, в этом нет нужды, сэр.

Д ж о р д ж. Буду ждать доктора.

С л у ж и т е л ь. Доктор Грегори не придет.

Д ж о р д ж. Он обманул меня?

С л у ж и т е л ь. Я рядовой служитель, сэр. Я робот, сэр. Меня зовут Див. Модель супер-альфа. Инвентарный номер двести семнадцать. Мне незнакомо понятие «обманул».

Д ж о р д ж (помолчав, тревожно) . Он сомневался. Я сам видел, что сомневался. Он обещал сделать повторный снимок. Можно напомнить доктору Грегори? Я очень давно жду.

С л у ж и т е л ь. Он занят, сэр. Снимки вашего мозга только что изучил доктор Антонелли. Он направил доктора Грегори в большой зал осмотреть молодую леди с острова Корсика.

Д ж о р д ж. Кто такой доктор Антонелли?

С л у ж и т е л ь. Это очень важный и старый человек. Он прилетел на собственном скиммере. Я не знаю, кто он. Доктор Антонелли разрешил вашему отцу короткое свидание с вами.

Д ж о р д ж. Вы сказали «свидание»? Разве я арестован?

С л у ж и т е л ь. Мне незнакомо понятие «арестован», сэр.

Д ж о р д ж. Буду ждать Грегори. Отмените свидание, Див.

С л у ж и т е л ь. Не имею права ничего отменять. Конечно, если вам угрожает смертельная опасность… Тогда я должен вас защищать, сэр. Вы чего-то боитесь?

Д ж о р д ж. За отца боюсь.

С л у ж и т е л ь. Значит, опасность угрожает ему?

Джордж кивает.

Вы хотите убить вашего отца, сэр?

Д ж о р д ж. Мне кажется, вы болван, Див. У отца был тяжелый сердечный приступ не так давно. Со мной случилось какое-то несчастье. Что я скажу ему? Он так ждал этого дня!

С л у ж и т е л ь. О каком несчастье вы говорите?

Д ж о р д ж. Мы пришли сюда с отцом к десяти. Там, на площади, были сотни таких, как я. Все пришли с родными…

С л у ж и т е л ь. Это я знаю. Все приходят с родными, потому что День образования — очень торжественный день. Это я понимаю. Напрасно сказали, что я болван. У меня высокая аттестация. Я очень способный робот. Простите, что перебил, сэр. Вы сказали, что пришли с отцом к десяти.

Д ж о р д ж (глядя уныло в сторону) . Да. Те, кого вызвали к девяти, успели получить образование и уже выходили на площадь, к родным, играла музыка, и среди них был Джимми.

С л у ж и т е л ь. Поясните, кто такой Джимми.

Д ж о р д ж. Мой друг. Меня вызвали четверть одиннадцатого. С тех пор прошло пять часов, хотя известно, что процесс получения высшего образования занимает не более десяти минут.

С л у ж и т е л ь. Вы не совсем точны, сэр. Молодым леди и джентльменам надевают на голову колпак, соответствующий индексу профессии, и через десять минут они действительно становятся дипломированными специалистами, однако до этого минут тридцать уходит на осмотр, анализы и беседу.