Уилли РАССЕЛ - ВОСПИТАНИЕ РИТЫ

Улыбается, глядя на Фрэнка.

ФРЭНК (вставая с места и шутливо чмокая её в щёчку) . Спасибо, Рита.

Садится обратно.

РИТА.Не стоит благодарности. Ну продолжим.

Потирает руки.

Так чем мы займёмся в этом семестре? Давайте начнём с какого-нибудь совершенно замечательного поэта. Пошли, проведём урок прямо там, внизу.

ФРЭНК (ошеломление) . Где внизу?

РИТА (беря в руки сумку) . Ну там — на травке — пошли.

ФРЭНК.На травке? Но никто в это время года не сидит на травке.

РИТА.Ещё как сидят…

Выглядывает в окно

— вот они, сидят и сейчас.

ФРЭНК.Ну так промочат себе задницу.

РИТА.Хорошо, мы можем сесть на скамейку.

Пытается поднять его со стула.

Ну пошли.

ФРЭНК (продолжая сидеть) . Рита, я решительно против этой затеи.

РИТА.Но почему?

ФРЭНК.Я как Дракула. Испытываю отвращение к солнечному свету.

РИТА.Да ладно вам.

В з д ы х а е т.

Как хотите.

Направляется к окну.

Тогда давайте хотя бы откроем окно.

ФРЭНК.Ну если вам так хочется, валяйте, не смею мешать.

Разворачивает свой стул так, чтобы видеть её.

РИТА (изо всех сил стараясь открыть окно) . Чёрта с два его сдвинешь с места.

ФРЭНК.Меня это нисколько не удивляет, моя милая. Его не открывали уже десятки лет.

РИТА (отворачиваясь) . Ну и пусть. Но вам необходим свежий воздух, Фрэнк. Комнату надо проветрить.

Подходит к двери и распахивает её настежь.

ФРЭНК.Благодарю, но моя комната вовсе не нуждается в проветривании.

РИТА.Нуждается, чёрт побери. Комната — она как цветок.

ФРЭНК.Как цветок?

РИТА.Вот именно, ей тоже нужен свежий воздух.

Подходит к стулу, рядом с письменным столом Фрэнка и садится.

ФРЭНК.Тогда, может быть, её надо ещё и поливать?

Встаёт и закрывает дверь.

Если уж проводить аналогии, надо доводить их до логического конца. Польём ковёр из лейки, принесём тонны две чернозёма, можно добавить немного удобрений. Или давайте обрежем черенки и привьём их в других комнатах.

РИТА.Давайте, чего уж там, если вы совсем спятили.

ФРЭНК.Но вы сами совершенно определённо сказали, что комната — как цветок.

РИТА.Ну?

П а у з а.

ФРЭНК.Что «ну»?

РИТА.«Ну» означает, что любую аналогию можно довести до абсурда.

ФРЭНК.Разумеется. Причём, некоторые даже быстрее, чем вы думаете.

Улыбаясь, подходит к книжным полкам и начинает что-то искать среди книг.

Посмотрим, посмотрим… Вам угодно было какого-нибудь замечательного поэта — ну, вот этот, к примеру…

РИТА усаживается за стол, наблюдая за действиями Фрэнка.

Я давно уже собирался вам его почитать.

Пока он копается в книгах, одна из книг падает, за ней обнаруживается бутылка с виски.

Ну где же он?

РИТА.Всё пьёте эту гадость?

ФРЭНК.А что, разве я когда-нибудь вам говорил, что бросил пить?

РИТА (вынимая бутылку с полки) . Нет. Но…

ФРЭНК.Что «но»?

РИТА.Зачем вам это, Фрэнк, ведь у вас столько интересных и важных занятий?

ФРЭНК.Именно затем, что у меня, как вы изволили заметить, «столько интересных и важных занятий». Понимаете, Рита, жизнь — это такой стремительный и такой жестокий водоворот, что мне обязательно надо иногда приложиться к бутылке, чтобы хоть как-то удержаться на поверхности.

РИТА.Но ведь это убивает вас, Фрэнк.

ФРЭНК.Послушайте, Рита, мне никогда не приходило в голову, что вы возьмётесь за моё воспитание.

РИТА.Да я и не собиралась. Просто я…

ФРЭНК.Что «просто я»?

РИТА.Просто я решила, что вы сами возьмётесь за своё воспитание.

ФРЭНК.Вы хотите сказать — под вашим благотворным влиянием?

ОНА пожимает плечами.

(Бросает свои поиски и оборачивается лицом к Рите) . Ну, предположим. Предположим, я раскаюсь в содеянном и даже встану на путь истинный — ну а что будет, когда ваше влияние закончится? Когда вас здесь больше не будет? Что мне прикажете делать, когда, с совершенно трезвой головой, я увижу, как вы уйдёте отсюда навсегда, исчезнете, как будто никогда не появлялись?

РИТА.А кто вам сказал, что я собираюсь исчезнуть?