Не знал и без сегосвоб оды,
Но в месяц оный – стал маш иной,
Совсем утратилсвязь со св етом,
Да малонастораживало это,
Как и в тен и ж останутся на г оды
Низы людей житья, встревоженколь верш иной.
Ещё давлениеизведал непрестанное —
Так многонужно было знать,
Что сей студент всегда был з анят,
Ибо скорейхотел всё сдать,
Но делал оный нечто странное —
Читать, читать конспекты не устанет,
Да толкуот сего не будет,
Ведь мало что студент поймёт,
А понял что – чрез пару дней забудет —
И так под месяц проебёт;
Уж многодолжен был понять,
Но к пониманию ещё искал пут и,
Учился думать д уму —
Не запоминать,
Ведь ни во ком сей навыкне найти,
Зан евсему нас учат, но не уму.
Был не таким уж сильнымстресс,
Но он присутствовал всегда,
Что не влияло х удо процесс,
Да во грядущем, послескажется бед а,
Об аче тщетното ученье,
Никоей п ользы люду не несёт,
С трудом во г олову приходит —
И с лёгкостью из той уйдёт,
Но вредот стресса происходит,
Но вредимеет уж значенье,
Пон еже жизнь всю человек так ходит,
Перенося забытых стрессовотягченье.
А ст оит ли оно того,
Чтоб мы страдалиради докум ентов,
Учили что-то, после забыв али,
Да от сего
Не бедов али?
Ведь малобудет тех моментов,
Когда ученье пригодится,
Когда мы вспомним прошлой жизни дни,
Да всё равно в тщете их мы не усомнимся, —
Впустую отмерли они!
Итог
Не знаетнаш герой и ныне,
Зачемучился,
Чтоучил,
Он в том, что всё не пригодится,
Ещё уверен в школе был,
Да той системеподчиняется поныне —
Как так? Да почему?!
Ведь знаетон о рабстве, о нев оле —
Что вовсе не мешаетпорабощаться боле!
…Об аче делать что жев мире сём ему?..
Смерть
Иной семестр за другим —
И дни все были как большой один,
Но вдруг – у многих так бывает —
Пришла к безликому любовь,
Пришла случайно и внез апно,
Однако не столь бурно закипела кровь,
Зане вся серостьчувства умаляет,
Их разлагая поэт апно.
За что любить он стал? Известно.
Нет, не красивой была д ева,
Не обладала человеческим ум ом,
Не обладала, шлюха, девственною пл евой,
Да и не былвообще тот ей существенно влек ом,
Но в одиночестве уж было как-то т есно.
О «сложных» отношенияхрассказывать не ст ану:
Стандартными они, как и те люди, б ыли,
Скандалами пустыминаполнялись,
Но лишь тогда, единственно, и как-то оживл ялись,
Всегда шли по безвыходному плану —
Обоим быстро опост ыли.
Ей раньшестало всё равн о,
А он, пусть также чувствовал шаблонно,
Пересмотрев обо помешанных кин о,
Навязывалсебе любовь большую неукл онно:
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
заложила
интересами
но
намёков на реальные факты, исторические события, литературные произведения и т. п.
Стих написан в стенах Кубанского Государственного Университета во время скучных пар, то есть в течение 80% времени. Он отличается по стилю от всех остальных – следствие давления голода, избытка информации и иных атрибутов университетской атмосферы. В этом стихе описывается путь безликого человека, которым ныне идёт почти каждый, ибо все мы рождаемся, затем учимся в школе, затем учимся в ВУЗах и т. д., в конце концов однажды умирая при осознании того, что никогда не были счастливы, что всю жизнь потратили на пустое, ибо никакие мнимые ценности не приводили к действительным благам; и так происходит поколение за поколением. Во многом этот стих является автобиографическим, но, замечу, не во всём, ведь иные обстоятельства сделали мою жизнь своеобразной, но не стандартной, отчего однажды я и познал известные истины да начал писать об этом. Выражаю свою благодарность тем людям, чьи несбывшиеся мечты, чьи разочарования и горести детства вместе с отрешённостью и болью в иные времена помогли мне осознать размах той безликости, о которой я раньше догадывался, о которой я написал в этом стихе. Благодарю вас.
Читать дальше