Йохан Виссема - Университет третьего поколения

Здесь есть возможность читать онлайн «Йохан Виссема - Университет третьего поколения» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2016, ISBN: 2016, Издательство: Литагент Олимп-Бизнес, Жанр: management, management, foreign_business, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Университет третьего поколения: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Университет третьего поколения»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

«Мне как поклоннику России – я был в этой стране много раз, и это моя третья книга, которая удостоена перевода на русский язык, – доставляет большое удовольствие представить русское издание книги «Университет третьего поколения». Российские университеты сыграли важнейшую роль в мировом научном и технологическом развитии, и в будущем они продолжат традицию этих достижений. Тем не менее, равно как и университетам других стран, российским университетам необходимо постоянно развиваться самим, особенно в нынешнюю эпоху глобализации и быстрого прироста знаний. Университеты больше не являются изолированными «башнями из слоновой кости»; они стали локомотивами развития экономики и образования, а также помогают человечеству достичь более глубокого понимания природы во всех ее аспектах…»

Университет третьего поколения — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Университет третьего поколения», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

308

Kuemmerle. Op. cit.

309

Clarysse B., Roure J. Teaching Entrepreneurship: Selected Cases from Gate2Growth Academic Network. Доступна на сайте Европейского института повышения квалификации в области управления (European Institute for Advanced Studies in Management, EIASM) в Брюсселе (www.eiasm.org), 2007.

310

Creed C. J., Suuberg E. M., Crawford G. P. Engineering entrepreneurship: an example of a paradigm shift in engineering education // Journal of Engineering Education. 2002. – April. – P. 185–195.

311

Creed. Op. cit.

312

Подходящим для использования на подобных курсах материалом является: Lang J. The High-Tech Entrepreneur’s Handbook. – London: Pearson Education, 2002. Можно также воспользоваться: Nesheim J. L. High Tech Start-up. – New York: Free Press, 2000. – (Revised edition).

313

Голландская поговорка «Death or the Gladioli» восходит к временам Римской империи, когда гладиаторы (лат. gladiatores), выходя на арену, оказывались перед выбором: победить или (с высокой вероятностью) умереть. Сегодня выражение употребляется в спортивных соревнованиях как похвала тем, кто проявил волю и беззаветное стремление к победе. – Прим. ред.

314

Greiner L. E. Evolution and revolution as organisations grow // Harvard Business Review. 1972. – July-August. – P. 64–73. См. также: Penrose E. T. The Theory of the Growth of the Firm. – Hoboken, NJ: John Wiley, 1959; Kor Y. Y., Mahoney J. T. Penrose’s resource-based approach: the process and product of research creativity // Journal of Management Studies. 2000. – January. P. 109–139, а также цитируемая в этих работах литература.

315

Бизнес-ангел – физическое лицо, которое инвестирует в венчурные компании (обычно на самых ранних этапах), но не является профессиональным венчурным инвестором. В США это, как правило, успешные предприниматели, хорошо знакомые с венчурным бизнесом. В Европе в роли бизнес-ангелов чаще всего выступают успешные топ-менеджеры, зачастую обладающие меньшими средствами для инвестирования, чем их американские коллеги, и с подозрением относящиеся к венчурным фирмам, не рассматривая их как полезных соинвесторов. Британская ассоциация венчурного инвестирования (British Venture Capital Association, BVCA), несмотря на название, в подавляющем большинстве случаев представляет интересы не британского венчурного сообщества, а базирующихся в Лондоне европейских фирм, занимающихся выкупами компаний. Европейская ассоциация венчурного инвестирования страдает от аналогичного кризиса самоидентификации. (Подробнее на эту тему см.: Фрейзер-Сэмпсон Г. Инвестиции в частные компании. – М.: Олимп-Бизнес, 2013.) – Прим. ред.

316

Выход из капитала (или выход из инвестиции) – завершающий этап инвестирования в частную компанию, предполагающий либо ее продажу новому инвестору (как стратегическому, так и финансовому), либо вывод компании на биржу через IPO. (Подр. см.: Фрейзер-Сэмпсон Г., Инвестиции в частные компании. – М.: Олимп-Бизнес, 2013.) – Прим. ред.

317

Инвестиции в частные компании – термин, введенный К. Андросовым, управляющим партнером инвестиционной компании Altera Capital, в книге: Фрейзер-Сэмпсон Г. Инвестиции в частные компании. – М.: Олимп-Бизнес, 2013. – Прим. ред.

318

Pinchot G. Intrapreneuring: Why You Don’t Have to Leave the Corporation to Become an Entrepreneur. – New York: Harper & Row, 1985.

319

На практике используется понятие «питч-сессии». Примеры: SeedForum, TechCrunch Investor’s Day. – Прим. ред.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Университет третьего поколения»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Университет третьего поколения» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Университет третьего поколения»

Обсуждение, отзывы о книге «Университет третьего поколения» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x