Йохан Виссема - Университет третьего поколения

Такую же стратегию – и с большим успехом – реализует компания Apple. – Прим. ред.

HD DVD (Toshiba) и Blu-ray (Sony). – Прим. ред.

«Война форматов» между HDDVD и Blu-ray велась момента появления Blu-ray в 2006 г. и до начала 2008 г. В течение двух лет многие киностудии, последней из которых была Warner Brothers, постепенно перешли на Blu-ray. В феврале 2008 г. Toshiba, создатель формата, прекратила разработки в области HDDVD. – Прим. ред.

Проблема 2000 года – проблема, связанная с тем, что разработчики программного обеспечения, выпущенного в XX в., иногда использовали только два знака для представления года в датах: например, 1 января 1961 г. в таких программах представлялось как «01.01.61». Некоторые вычислительные машины имели уже аппаратную обработку даты, однако всего два десятичных знака. При наступлении 1 января 2000 г. при двузначном представлении года после 99 наступал 00 год (т. е. 99 + 1 = 00), что интерпретировалось многими старыми программами как 1900, а это, в свою очередь, могло привести к серьезным сбоям в работе критических приложений, например систем управления технологическими процессами и финансовых программ. Проблема 2000 года была вызвана, помимо прочего, использованием старых программ, что не предполагалось во время их разработки. Известны многочисленные случаи использования в конце 1990-х гг. программ середины 1980-х. – Прим. ред.

См. также: Gaule A. Open Innovation in Action. – London: H-I Network, 2006.

Часто цитируется в искаженном виде: «Если вы не знаете, куда идете, любая дорога приведет вас туда».

Wissema J. G. The Art of Strategic Entrepreneurship: A New look at Strategy. – Leiden: Stenfert Kroese, 2001. (Виссема Х. Стратегический менеджмент. – ИНФРА-М, 2007.)

Moor G. A. Darwin and the demon: innovating within established enterprises // Harvard Business Review. 2004. – July-August.

Wissema J. G. How to assess the strategic value of a capital investment proposal // Long Range Planning. – 1984. – № 17 (6). – P. 25–33; Wissema J. G. An Introduction to Capital Investment Selection. – London: Frances Pinter, 1985.

В Делфтском техническом университете нами был организованы программы магистратуры, которые выпускали таких менеджеров; www.managementoftechnology.nl

Verloop J. Insight in Innovation. – 2nd edition. – Amsterdam: Elsevier and Shell Global Solutions, 2006.

Wissema J. G., Euser L. Successful innovation through inter-company networks // Long Range Planning, 1991. – 24 (6).

Kaufman A., Wood C. H., Theyel G. Collaboration and technology linkages: a strategic supplier typology // Strategic Management Journal. – 2000. – 21. P. 649–663.

Garvin D. A. What every CEO should know about creating new business // Harvard Business Review. 2004. – July-August.

Кристофер Фримен (англ. Christopher Freeman; 1921–2010) – английский экономист, представитель неошумпетерианского направления в экономической науке, один из известнейших исследователей экономических циклов в рамках концепции длинных волн Н. Д. Кондратьева. – Прим. ред.

Freeman C., Soete L. The Economics of Industrial Innovation. – 3rd edition. – London: Frances Pinter, 1997.

Rogers. Op. cit.

Альтернативная образовательная модель, разработанная в Университете Карнеги – Меллон, описана в статье: Boni A. A., Emerson S. T. An integrated model of university technology commercialisation and entrepreneurship education / G. P. Libecap (ed.). University Entrepreneurship and Technology Transfer: Process, Design and Intellectual Property, Advances in the Study of Entrepreneurship, Innovation and Economic Growth series. – Vol. 16. – Amsterdam: Elsevier, 2005.

В Гарвардской бизнес-школе используется термин required course («обязательный курс обучения»).

Di Gregorio D., Shane S. Why do some universities generate more start-ups than others? // Research Policy, 32 (2). – 2003. – P. 209–227.

Если верить Томасу Карлссону и его неопубликованной работе, ежегодно составляется около 10 млн бизнес-планов (в Швеции – 10 000 бизнес-планов).

Christensen C. R., Garvin D. A., Sweet A. (eds) Education for Judgment. – Cambridge, MA: Harvard Business School Press, 1991.

Vesper K., McMullan E. W. New venture scholarship versus practice: when entrepreneurship academics try the real things as applied research // Technovation. – 1997. – № 17 (7). – P. 349–358. См. также: Hamilton C., Crawford G. P., Suuberg E. M. A technology-based entrepreneurship course // International Journal of Engineering Education. – 2005. – № 21 (2). – P. 239–256.

Anita Roddick. Don’t get a business degree, get angry // Financial Times, 15. – 2006. – November.

Существует ряд кейсов, имеющих место в Гарварде и других местах, доступных в Европейском центре учебных кейсов, Университет Кренфилда, Кренфилд, Великобритания. Уолтер Кюммерле из Гарвардской школы бизнеса опубликовал книгу с 29 кейсами, сгруппированными в пять модулей: основные принципы и определение возможностей; оценка стоимости и риска; мобилизация ресурсов; управление непредвиденными обстоятельствами и изменение контекстов; рост, получение прибыли и выход из бизнеса. См.: Kuemmerle W. Case Studies in International Entrepreneurship. – New York: McGraw-Hill/Irwin, 2005; Kuemmerle W. Teaching Notes to accompany Case Studies in International Entrepreneurship. – New York: McGraw-Hill/Irwin, 2005.