Я смотрю на разные сферы жизни как на проекты – это мое первое «П». Семья и мои отношения с мужем – это проект, дети – проект, общественная деятельность – проект, хобби – проект. Работа – конечно же, проект. А что необходимо для любого проекта? Ресурсы и инвестиции. Проекты необходимо насыщать событиями, дедлайнами и результатами. Мы умело пользуемся этим инструментарием в офисе. Применим ли он в других областях? Мой ответ – ДА!
Второе «П» – это глагол «параллельно». Я не откладываю свои мечты. Главный вопрос, который я задаю себе, когда у меня появляется мечта: что я должна сделать прямо сейчас, чтобы реализовать ее?
Большинство людей планируют свою жизнь последовательно. Достичь определенной позиции, поработать еще пару лет и уж затем, ближе к пенсии, открыть бизнес для души – например, кофейню. Я выбрала другой путь – все делать параллельно.
Мой принцип: найти хотя бы час в день на свою мечту и действовать уже сегодня! Например, параллельно с основной работой я занялась общественной деятельностью, создала комитет по развитию женского предпринимательства в рамках общественной организации «Опора России». Так я осуществила давнюю мечту: поддерживать проекты мам-предпринимательниц, помогать женщинам поверить в себя, открыть собственный бизнес и реализоваться как личностям. Кроме того, я инвестирую в современные финансовые инструменты – например, в крупнейшую краудфандинговую площадку в России Boomstarter.
Послушать, понять, принять, применить
В каждом параллельном проекте я использую формулу: «Послушать, понять, принять, применить». Это последние «П». Они помогают мне быть гибкой, открытой к идеям других людей: услышав их, не пропустить информацию мимо ушей, а поддержать собеседника и подумать над тем, как можно применить его идеи в жизни. «Послушать» – значит получить информацию и начать ее использовать здесь и сейчас. Из каждой статьи, из каждого выступления, на котором я присутствую, я стараюсь извлечь практическую пользу, понять, как я могу применить на практике эти сведения уже завтра.
Чтобы «понять», нужно уметь внимательно слушать. Я неоднократно была свидетельницей того, как на совещаниях один руководитель излагает свою идею, а другой его не слушает, он занят тем, что мысленно формулирует аргументы против. Я иногда говорю ребятам из моей команды: «Отойди от своего огорода, обсуди идею с коллегами и не защищай идею любой ценой! Давайте проявлять гибкость, слушать друг друга!»
Очень важно дать другому человеку возможность быть услышанным. В нашей культуре не принято хвалить чужие идеи. Наблюдая за иностранцами, я обратила внимание на то, что чаще всего они внимательно выслушивают собеседника, даже если с ним не согласны, благодарят его и лишь потом начинают критиковать, предлагать свои варианты. Важно услышать человека, понять, что он хочет сказать, принять его точку зрения, помочь ее развить – только так можно понять, как применить его идею в жизни.
Я родила первого ребенка в сорок лет, и это полностью изменило мой взгляд на мир. Теперь я на все смотрю сквозь призму материнства, наличие детей – это определяющий фактор, который влияет на принятие решений. Допустим, у меня есть мечта – жить на райском острове. Я могу ее осуществить, «поставить галочку», но как это отразится на моих детях? Смогут ли они получить хорошее образование в этом месте?
Семья – это тоже проект, и я делаю все необходимое, чтобы быть в нем успешной. Раньше, до рождения детей, я часто приходила с работы домой, как с поля боя, чтобы просто отлежаться, выспаться и уйти снова в корпоративное сражение. Став трижды мамой, я открыла для себя целый параллельный мир. И больше не хочу валяться на диване и жалеть себя, потому что я устала.
Семья помогает мне справиться с трудностями на работе. Приходя вечером домой, я мгновенно переключаюсь. Когда я дома, я стараюсь не отвечать на рабочие письма: я понимаю, что сейчас я занимаюсь другим проектом – семьей, а все остальное не имеет значения. В работе мне иногда не хватает легкости, которая появляется при общении с детьми, когда ты можешь быть беззаботным, как ребенок. Всем этим я наслаждаюсь в семье. Каждые выходные мы организуем дома мини-ивенты: наряжаемся в «клоунов» и «пиратов», разрисовываем друг другу лица и дурачимся вместе с детьми, путешествуем виртуально – например, в Италию или Индию и учим песенки на языке этих стран. Раз в месяц мы выпускаем веселую стенгазету: дети вырезают картинки из журналов, цепляют их на стену и люстру в гостиной.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу