Владимир Спивак - Управление персоналом для менеджеров - учебное пособие

2. Льготы за год х 0,30 =

3. Общая сумма расходов от оборота в расчете на одного работника (строка 1 + строка 2) =

4. Общее количество уволившихся работников =

5. Общая стоимость текучести кадров (строка 3 х строка 4) =

Пояснения.

Необходимо выбрать отдел или вид деятельности, для которого характерна высокая текучесть рабочей силы.

Необходимо использовать реальную цифру или вычислите приблизительно количество людей, которые уволились за последние 12 месяцев; напишите эту цифру в строке 4.

Средняя стоимость текучести составляет 25 % от ежегодной зарплаты работника (строка 1) плюс стоимость льгот (строка

2). Типичные льготы в сумме составляют около 30 % от заработка (общая стоимость полного пакета льгот в верхней строке ведомости). Общие расходы в расчете на одного работника (строка 3) вычисляются как сумма строки 1 и строки 2.

1Маккей Х. Как уцелеть среди акул. – М.: Экономика, 1992. С. 103.

2 Власова Н. …И проснешься боссом. М.: ИНФРА-М, 1994. С. 161–162.

3См. Роль и действия службы персонала в условиях кризиса. Методическое издание. СПб.: Петербургский профессиональный кадровый клуб, Учебный центр подготовки руководителей СПбГТУ, 1999.

4 Монди У. Р., Ноу Р. М., Премо Ш. Р. Управление персоналом. СПб.: Нева, 2004. С. 598.

5 Камерон К., Куинн Р. Диагностика и изменение организационной культуры. СПб.: Питер, 2001. С. 41.

6 Жданова Л. А. Организация и управление капиталистической промышленной фирмой. М.: Изд-во Университета дружбы народов, 1987. С. 208.

7Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А. Я. Кибанова. М.: ИНФРА-М, 2002. С. 614–617.

8 Смирнова Е. Л. Справочное пособие по НОТ. М.: Экономика, 1986. С. 364.

9 Синк Д. С. Управление производительностью: планирование, измерение и оценка, контроль и повышение. М.: Прогресс, 1989.

10 Смирницкий Е. К. Экономические показатели промышленности: Справочник. М.: Экономика, 1989. С. 236.

11 Монди У. Р., Ноу Р. М., Премо Ш. Р. Указ. соч. С. 604–606.

Маркс К. (1818–1883) – мыслитель и общественный деятель, основоположник марксизма. Разработал принципы материалистического понимания истории, теорию прибавочной стоимости, исследовал развитие капитализма и выдвинул положение о неизбежности его гибели и перехода к коммунизму. Идеи Маркса оказали значительное влияние на социальную мысль и историю общества конца XIX-всего XX в., постоянно находят новых сторонников и являются предметом изучения.

Сей Ж.-Б. (1767–1832) – французский экономист, сторонник свободной торговли и невмешательства государства в экономическую жизнь, один из авторов теории факторов производства. Сформулировал так называемый закон рынка, полагая, что обмен продуктами автоматически ведет к равновесию между куплей и продажей.

Дискреционный – юридический термин, относящийся к решениям, предоставленным на собственное усмотрение.

Пигмалион – в греческой мифологии легендарный царь Кипра, сделавший из слоновой кости статую прекрасной девушки, в которую влюбился столь сильно, что умолил Афродиту оживить ее.

Деликт – проступок, правонарушение. Делинквент (совершающий проступок) – в буржуазном праве термин, используемый для обозначения лиц с социально отклоняющимся поведением (преступников, нарушителей установленных правил и пр.)

Криминология – наука о преступности, ее причинах, личности преступника и жертвы, профилактике преступлений.

Эгалитаризм – всеобщая уравнительность как принцип организации жизни.

Иногда говорят о формальной структуре (под задачи) и неформальной, эмоциональной структуре, сосуществующих в рамках одной группы.

Мескон М. Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М.: Дело, 1992. С. 264.

В данном случае речь идет о приеме на работу на должность менеджера.

Социальная направленность бизнеса, восприятие бизнесменами высоких нравственных императивов как руководства в их деятельности улучшают социальную атмосферу и положительно отражаются на психическом самочувствии самого бизнесмена и других граждан, а также на экономике страны.

Согласно теории социального научения, мы учимся социальному поведению посредством наблюдения и имитации и под воздействием вознаграждений и наказаний.

Часто переводится как «рыбья кость», что, на наш взгляд, не совсем точно отражает схему метода.