Владимир Тарасов - Управленческая элита. Как мы ее отбираем и готовим

Здесь есть возможность читать онлайн «Владимир Тарасов - Управленческая элита. Как мы ее отбираем и готовим» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2014, ISBN: 2014, Издательство: Array Литагент «Добрая книга», Жанр: management, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Управленческая элита. Как мы ее отбираем и готовим: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Управленческая элита. Как мы ее отбираем и готовим»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Новая книга Владимира Тарасова посвящена проблемам отбора и подготовки перспективных менеджеров; в ней содержится детальное описание нескольких десятков деловых игр, тренингов, методик отбора и подготовки менеджеров, разработанных автором и не имеющих аналогов в России и за рубежом.
Эта книга – не только самая большая коллекция уникальных деловых игр и тренингов, но и хроника 25-летней истории Таллиннской школы менеджеров в изложении ее основателя, откровенный рассказ Владимир Тарасова о собственном управленческом опыте, об эволюции его управленческих взглядов и становлении его «философии жизни» в стремительно меняющемся мире.
Эта книга – увлекательная история человека, подготовившего десятки тысяч менеджеров и посвятившего свою жизнь изучению и разработке социальных технологий; квинтэссенция опыта автора как социального технолога.
Владимир Тарасов – основатель первой школы бизнеса на территории бывшего СССР, автор популярных книг по управленческому искусству, один из лучших российских бизнес-тренеров, автор оригинальных методик подготовки менеджеров.

Управленческая элита. Как мы ее отбираем и готовим — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Управленческая элита. Как мы ее отбираем и готовим», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Учет «длинных» причинно-следственных связей возможен только при интеллектуализации управления. Можно сказать, что сам уровень интеллектуальности управления как раз и измеряется длиной причинно-следственных связей, на которые система управления способна реагировать.

И наоборот: деинтеллектуализированная система может реагировать только на то, что уже случилось и что уже сложно или поздно исправлять, а всякая попытка заглянуть в будущее отвергается как «философствование».

Именно этими соображениями была вызвана постановка задачи, а затем и разработка деловой игры «ВАРИАНТ», которая могла бы служить инструментом отбора по критерию уровня интеллектуализации управления, на котором способен работать испытуемый.

4.7.2 Технология и распределение ролей

Технология деловой игры «ВАРИАНТ» опирается на тот же каркас, что и технология «ВЕРТУШКИ ОБЩЕНИЯ»: те же игровые ячейки (по 16 человек в каждой), нумерация столов и игроков, четыре этапа с пересадками, так же на нулевом этапе игроки сидят в родных командах.

Однако за каждым столом на каждом этапе (кроме нулевого) разворачивается иной сюжет. Четыре игрока, сидящие за одним столом, принимают на себя следующие роли:

• ведущий дискуссии;

• защитник второго варианта;

• защитник первого варианта;

• защитник третьего варианта.

Ведущий проводит обсуждение проблемы, имеющей три варианта решения, а защитники – защищают в дискуссии каждый свой вариант.

Ведущий предоставляет слово поочередно каждому из защитников. Дает разрешение на встречные вопросы и контрдоводы. Его задача: провести дискуссию так, чтобы каждый защитник имел возможность изложить и аргументировать свою позицию.

Защитник не свободен в выборе варианта решения проблемы. Если он по распределению ролей должен защищать первый вариант решения проблемы, ему ничего другого не остается (даже если он в душе является приверженцем другого варианта). Остается утешать себя тем, что после пересадки ему выпадет уже какой-то другой вариант или же ему предстоит вести дискуссию. Каждый участник попеременно сыграет все четыре роли.

4.7.3 Оценка результатов

После окончания дискуссии ее ведущий оценивает выступления защитников, ранжируя варианты решений проблемы по степени их приемлемости: какой-то из вариантов он ставит на первое место (его защитник получает 3 балла), какой-то – на второе (2 балла), третье место приносит его защитнику 1 балл. Понятно, что задача каждого защитника продвинуть свой вариант как можно «выше».

Со своей стороны защитники оценивают действия ведущего, заполняя специальный бланк – Оценка действий ведущего, где перечислены 14 типичных ошибок ведущего:

• шел на поводу у участников;

• не останавливал разговорившегося;

• много говорил сам;

• не пресекал демагогию;

• был увлечен одним вариантом;

• и т. д.

Защитники указывают в этом бланке шифры ошибок, которые, по их мнению, допустил ведущий, но не более трех ошибок.

Если какая-то ошибка указана лишь одним из защитников, она расценивается при обработке результатов как придирка или случайность.

Если на одну и ту же ошибку указывают два защитника, она расценивается как вероятный недостаток (нет дыма без огня!), и ведущего наказывают одним штрафным очком.

Если одна и та же ошибка указана всеми тремя защитниками – это считается доказательством ее наличия, и ведущий наказывается двумя штрафными очками.

Так как каждый защитник может указать до трех ошибок, ведущий может в лучшем случае получить 0 штрафных баллов, и в худшем – 6 штрафных баллов.

Кроме того, защитники оценивают и друг друга: каждый оценивает двух своих конкурентов. Более сильный конкурент получает 2 балла, более слабый – только 1 балл.

Таким образом, каждый защитник на одном этапе может получить в лучшем случае от ведущего – 3 балла, от двух других защитников – по 2 балла, итого – 7 баллов. И в худшем случае – от ведущего и от двух других защитников – по 1 баллу, итого – 3 балла.

Каждый участник трижды играет роль защитника, значит, в роли защитника за Игру каждый может получить в лучшем случае – 21 балл, в худшем – только 9.

В качестве ведущего каждый участник может получать только штрафные баллы – от 0 до 6 штрафных баллов, которые вычитаются из его результата в баллах. Таким образом, наилучший результат, возможный для каждого участника в Игре, – 21 балл, а наихудший – 3 балла (если он, как ведущий, был максимально оштрафован).

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Управленческая элита. Как мы ее отбираем и готовим»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Управленческая элита. Как мы ее отбираем и готовим» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Управленческая элита. Как мы ее отбираем и готовим»

Обсуждение, отзывы о книге «Управленческая элита. Как мы ее отбираем и готовим» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x