Roberto Borzellino - Le avventure del Principe Amir – 3. Militaria

окаменевший от страха

addentrarsi (v.) = andare avanti, procedere verso l’interno

погружаться, углубляться

il codardo (s. m.) = persona che ha paura di affrontare rischi

o pericoli

трус

spelacchiato (agg.) = che ha perso il pelo perché vecchio o per

malattia

облезлый

prendere il sopravvento (m.d.) = prevalere sull’avversario

più debole

взять преимущество

la ramanzina (s.f.) = rimproverare qualcuno lungamente

нравоучение, нагоняй

diramarsi in direzioni diverse (m.d.) = dividersi in diverse

direzioni

разветвляться в разных направлениях

la frustata (s.f.) = colpo dato con la frusta

удар кнутом

imbonire (v.) = farsi amico qualcuno con i complimenti,

esaltandone le qualità e i pregi

задабривать

passo lento e circostanziato (m.d.) = camminare lentamente

facendo molta attenzione

медленный и осторожный шаг

il cunicolo (s.m.) = stretta galleria sotterranea

подземный ход

supplicare (v.) = pregare qualcuno con grande umiltà

умолять

l’orlo (s.m.) della giacca (s.f.) = parte finale della giacca

край (кант) куртки, пиджака

liberarsi dalla morsa (m.d.) = liberarsi da qualcuno o

qualcosa che ci locca con la forza

освободиться из тисков, из крепкий объятий

rotolare su sé stessi (m.d.) = girarsi più volte su sé stessi

переворачиваться, кувыркаться

svenire (v.) = perdere i sensi per debolezza, emozione o

improvvisa mancanza di forze

потерять сознание

graffiare (v.) = lacerare la pelle di qualcuno con le unghie o

con uno strumento appuntito

царапать, скрести

il tatto (s.m.) = uno dei 5 sensi che, attraverso il contatto

con la pelle, permette di riconoscere cose o persone

осязание

baldanzoso (agg.) = atteggiamento spavaldo, senza paura

уверенный в своих силах

fare da contraltare (m.d.) = fare in modo di equilibrare,

contrastandola, l’importanza di qualcosa

действовать наперекор, создавать конкуренцию

borbottare (v.) = lamentarsi a bassa voce in modo

incomprensibile

бормотать, ворчать

Ответьте на следующие вопросы.

(Rispondi alle seguenti domande)

1 – Come si chiamava il veliero ad un albero che

Akhmed e i suoi amici rubarono dal porto di Cora?

____________________________________________

2 – Qual era il nome dell’isola che Akhmed e

i suoi amici decisero di raggiungere con il veliero?

____________________________________________

3 – Come si chiamano i due amici inseparabili

di Akhmed?

____________________________________________

4 – Cosa usarono i tre amici per arrampicarsi quando

raggiunsero l’isola del Giglio Blu del Nilo?

____________________________________________

5 – Quali strani animali trovarono all’interno

della grotta?

____________________________________________

6 – Akhmed, che cosa sperava di trovare all’interno

della grotta?

____________________________________________

7 – Chi aveva suggerito ad Akhmed di cercare il

tesoro sull’isola del Giglio Blu del Nilo?

____________________________________________

8 – Igor e Marco erano contenti di affrontare

quell’avventura?

____________________________________________

Впишите определенный или неопределенный

артикль.

(Aggiungi gli articoli determinativi o indeterminativi)

Ormai erano già passate ___ undici di sera e __ tre amici si dirigevano, con passo veloce, verso ___ porto di Cora. ___ principe era convito che sarebbe riuscito a procurarsi, con ___ buone o con ___ cattive, ____ barca veloce ma anche robusta tale da sopportare anche ___ correnti più pericolose.

Con ___ suo occhio da esperto marinaio si diresse verso ___ piccolo veliero ad ___ albero dal nome profetico « Giglio magico ».

___ luna piena illuminava ___ loro percorso e, mentre ___ principe si preoccupava di mantenere ___ giusta rotta, Igor e Marco, in piedi a prua, si godevano quell’imprevisto e bellissimo spettacolo notturno.

Поставьте глаголы, данные в скобках, в подходящую

форму (trapassato prossimo или imperfetto).

(Trasforma i verbi al trapassato prossimo o imperfetto)

L’inizio ____________ (essere)fortunato tanto che una forte brezza li _____________ (spingere)velocemente al largo. Su di un piccolo pezzo di un vecchio giornale Akhmed ______________ (scrivere)le coordinate geografiche che «Zio Carlo» gli _______________ (suggerire)per raggiungere l’Isola del Giglio Blu del Nilo.

La luna piena ______________ (illuminare)il loro percorso e, mentre il principe _______________ (preoccuparsi)di mantenere la giusta rotta, Igor e Marco, in piedi a prua, ______________ (godersi)quell’imprevisto e bellissimo spettacolo notturno. Il cielo ______________ (tergere)e con le teste rivolte all’insù i due inseparabili amici _____________ (commentare)divertiti ogni qualvolta ____________ (notare)la scia luminosa di una stella cadente.

Впишите подходящие предлоги.

(Completa le frasi con la preposizione corretta)

___ la loro partecipazione entusiasta avevano voluto dimostrare ad Akhmed che erano amici fedeli e coraggiosi. Ma il loro atteggiamento spavaldo, poco ____ volta, si stava trasformando ___ qualcosa che assomigliava più ____ paura, ___ terrore. Come difesa personale Igor aveva portato _____ sé il suo fidato coltello che, fin ___ piccolo, aveva imparato ____ maneggiare _____ destrezza grazie ____ insegnamenti ____ padre.