Татьяна Олива Моралес - Общий курс турецкого языка. Часть 2 (В1-В2). 9 138 слов

Здесь есть возможность читать онлайн «Татьяна Олива Моралес - Общий курс турецкого языка. Часть 2 (В1-В2). 9 138 слов» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Языкознание, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Общий курс турецкого языка. Часть 2 (В1-В2). 9 138 слов: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Общий курс турецкого языка. Часть 2 (В1-В2). 9 138 слов»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Учебник рассчитан на лиц, владеющих турецким на уровне А2. В нём подробно рассматриваются все времена и основные грамматические явления турецкой грамматики уровней В1-В2. В книге даны тексты и упражнения по переводу с русского и с турецкого языка, весь материал адаптирован по методике © «Лингвистический Реаниматор» (дан со словами-подсказками в скобках и имеет ключи), что облегчает обучение и заучивание новых слов. Книга содержит 9 138 турецких слов и имеет материал для аудирования.

Общий курс турецкого языка. Часть 2 (В1-В2). 9 138 слов — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Общий курс турецкого языка. Часть 2 (В1-В2). 9 138 слов», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

10. Ben (я) harbiyeli (курсанта) Davidov’ ..( винительный пад. ) (Давидова) üniversite ..( местный пад. + афф. -kı/-ki/-ku/-kü ) ilk yıl ..( 3 л. ед. ч. + буфер -n- + исходный пад. ) (с первого года обучения в университете) tanımak ..( настоящее продолженное вр. ) (я знаю).

11. O ..( буфер -n- + направительный пад. ) (ему) İspany o lca (испанский) öğretmek ..( настоящее продолженное вр. ) (я преподаю) ve (и) b a zen (иногда) sınav ..( мн. ч. + исходный пад. ) önce (перед экзаменами) o ..( буфер -n- + направительный пад. ) ( я ему) İngil i zce (английского) ders ..( мн. ч. + винительный пад. ) (уроки) vermek ..( настоящее продолженное вр. ) (даю).

Настоящее-будущее широкое время

Оборот который DIK yazmak писать Ben yazdığı m Sen yazdığı n O - фото 141

Оборот «который» – DIK

yazmak – писать

Ben yaz-dığı- m
Sen yaz-dığı- n
O yaz-dığı-
Biz yaz-dığı- mız
Siz yaz-dığı- nız
Onlar yaz-dık- ları

12. Çok ( он очень) neşeli (весёлый) bir adam ..( афф. сказуемости -dir/-dır/-dur/-dür//-tir/-tır/-tur/-tür ) (парень) , ancak (но) çok ..( смена согласной + винительный пад. ) zaman (часто) yorgun (усталым) gelmek ..( настоящее широкое вр., искл. = gelir ) (приходит) ve (и) özell i kle (особенно) uykusuz (бессонной) bir gece ..( исходный пад. ) (ночи) sonra ( после ) , üniversite ..( местный пад. ) (он в университете) nöbet tutmak ..( оборот «который» – DIK ) (стоял в карауле) için (из-за того, что) g e rçekten ( он очень) uyumak (спать) istemek ..( настоящее широкое вр. ) (хочет).

13 Genell i kle обычно İspany o lca испанского ders притяжательный - фото 142

13. Genell i kle (обычно) İspany o lca (испанского) ders ..( притяжательный афф. ) (наш урок) b ö yle (так) başlamak ..( настоящее широкое вр. ) (начинается).

Оборот «который» – DIK

yazmak – писать

Ben yaz-dığı- m
Sen yaz-dığı- n
O yaz-dığı-
Biz yaz-dığı- mız
Siz yaz-dığı- nız
Onlar yaz-dık- ları

14. Harbiyeli (курсант) Davıdov (Давыдов) askeri ( военным ) bir adam (человеком/ военным) olmak ..( оборот «который» – DIK ) (он является) için (потому что) çok (очень) dakik (пунктуальный).

15 B ö ylece так что daire притяжательный афф местный пад в - фото 143

15. B ö ylece (так что) , daire ..( притяжательный афф. + местный пад. ) (в моей квартире) tam olmak ..( конверб -arak/-erek ) (ровно) sekiz ..( местный пад. ) (в восемь) giriş zil ..( 3 ед. ч. ) (входной звонок) çalmak ..( настоящее продолженное вр. ) (звенит).

Настоящее-будущее широкое время

16 Harbiyeli курсант genell i kle обычно giriş во входной zil 3 л - фото 144

16. Harbiyeli (курсант) genell i kle (обычно) giriş (во входной) zil ..( 3 л. ед. ч. + буфер -n- + винительный пад. ) (звонок) çok (очень) uzun süre (долго) ve (и) hiç (без) durmak ..( конверб -madan/-meden ) (остановки) çalmak ..( настоящее широкое вр. ) (звонит).

Настоящее широкое время отрицательная форма 17 Ev притяжательный афф - фото 145

Настоящее широкое время, отрицательная форма

17 Ev притяжательный афф направительный пад в мой дом hiç k i mse - фото 146

17. Ev ..( притяжательный афф. + направительный пад. ) (в мой дом) hiç k i mse (никто) b ö yle (так) girmek ..( настоящее широкое вр., отриц. ф. ) (не заходит).

18. Bu (это) o ..( родительный пад. ) (его) karakteristik (характерная) özelliği..( афф. сказуемости -dir/-dır/-dur/-dür//-tir/-tır/-tur/-tür ) (особенность).

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Общий курс турецкого языка. Часть 2 (В1-В2). 9 138 слов»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Общий курс турецкого языка. Часть 2 (В1-В2). 9 138 слов» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Татьяна Олива Моралес - Общий курс испанского языка
Татьяна Олива Моралес
Отзывы о книге «Общий курс турецкого языка. Часть 2 (В1-В2). 9 138 слов»

Обсуждение, отзывы о книге «Общий курс турецкого языка. Часть 2 (В1-В2). 9 138 слов» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x