taxi[`tæksi] [`тэкси] — такси,
drove[drəʊv] [дроув] — поехал (прошедшее время неправильного глагола to drive[draiv] [драйв] — ехать),
to [tu: ] [ту: ] — на,
work[wɜ: k] [wёк] — работа.
Примеры общихвопросов (на которые можно ответить «да» или «нет»):
Did I work every day? —Я работал каждый день?
Здесь:
Did[did] [дид] — вспомогательный глагол,
work[wɜ: k] [wёк] — работать,
every[`evri] [`эври] — каждый,
day[dei] [дэй] — день.
— Did you know her? — Вы её знали?
— Yes, I did. — Да.
— No, I didn’t. — Нет.
Здесь:
know[nəʊ] [ноу] — знать,
her[hɜ: ] [хё] — её,
didn’t[didnt] [диднт] — сокращенная форма вспомогательного глагола с отрицательной частицей.
Повторим, что формирование специальныхвопросов разделяется на 2 случая:
1) вопрос к подлежащему или к определению подлежащего — в этом случае используется прямой порядок слов в предложении (порядок слов как в утвердительном предложении). Вопрос к подлежащему начинается со слова Who (если речь идет об одушевленном предмете) или со слова What (если речь идет о неодушевленном предмете).
2) вопрос к сказуемому и к второстепенным членам предложения — в этом случае используется порядок слов как в вопросительном предложении, то есть глагол стоит в вопросительной форме.
Примеры:
My friends and I knew her. — Мои друзья и я знали её. (исходное предложение)
Здесь:
My[mai] [май] — мои,
friends[frendz] [фрэндз] — друзья,
knew[nju: ] [нъу: ] — знал (прошедшее время неправильного глагола to know[nəʊ] [ноу] — знать),
her[hɜ: ] [хё] — её.
Who knew her? — Кто знал её? (вопрос к подлежащему ; прямой порядок слов — как в утвердительном предложении, т.е. who — подлежащее и за ним идёт глагол knew)
Whose friends knew her? — Чьи друзья знали её? (вопрос к определению подлежащего ; прямой порядок слов — как в утвердительном предложении)
Примеры вопросов к сказуемому и к второстепенным членам предложений (глагол стоит в вопросительной форме):
What did you do? — Что вы делали? (вопрос к сказуемому)
Who did you know? — Кого вы знали? (вопрос к второстепенному члену предложения — her)
Where was she? — Где она была?
How many pens had she? — Сколько у неё было ручек?
Здесь:
pens[penz] [пэнз] — ручки.
Whose notebook was this? — Чей это был ноутбук?
Здесь:
notebook[`nəʊtbʊk] [`ноутбук] — ноутбук,
this[ðis] [ðис] — это.
What had you?= What did you have? — Что у вас было?
What did you know? — Что вы знали?
Whom (Who) did I see? — Кого я видел?
Здесь:
see[si: ] [си: ] — видеть.
Для напоминания приведём здесь вопросительные слова:
how?[haʊ] [хау] — как?
how many?[haʊ `meni] [хау `мэни] — сколько? (для исчисляемых существительных)
how much?[haʊ mʌtʃ] [хау мач] — сколько? (для неисчисляемых существительных)
what?[wɒt] [wот] — что? какой?
when?[wen] [wэн] — когда?
where?[weə] [wэа] — где?
which?[witʃ] [wич] — который? (при выборе из нескольких предметов)
who?[hu: ] [ху: ] — кто?
whom?[hu: m] [ху: м] — кого? (это местоимение постепенно выходит из употребления, так как заменяется местоимением who)
whose?[hu: z] [ху: з] — чей?
why?[wai] [wай] — почему?
Тема 18. Past Continuous Tense
Рассмотрим здесь прошедшее продолженное время — Past Continuous Tense.
Здесь:
Past[pa: st] [па: ст] — прошлое,
Continuous[kən`tinjuəs] [кан`тинйуас] — продолженное,
Tense[tens] [тэнс] — грамматическое время.
Прошедшее продолженное время используется для высказываний:
1) о действиях (о процессах), которые протекали в определённый момент в прошлом; здесь имеется в виду, что действия шли некоторое время до момента в прошлом, шли в сам этот момент в прошлом и шли некоторое время после этого момента в прошлом;
2) о действиях (процессах), которые протекали в определённый отрезок времени в прошлом;
3) о действиях (процессах), которые (как в пункте 2) протекали в определённый отрезок времени в прошлом, но не непрерывно, то есть были перерывы .
Это грамматическое время показывает незаконченность, динамичность действий в прошлом.
Прошедшее продолженное время использует для своего образования причастие настоящего времени, которое называется в английском языке — Причастие I — Participle I или Present Participle.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу