Надежда Гагарина - Упражнения по обучению говорению иностранных студентов. Экономический профиль

1) Роль домашнего хозяйства в последние годы непрерывно возрастает, так какпоявились локальные и всемирные компьютерные сети.

2) Для того чтобы предмет стал благом, необходимо выполнение следующих условий: человеческой потребности; свойств предмета, делающих его годным для удовлетворения этой потребности; познание человеком связи между потребностью и свойствами предмета; возможность распоряжаться данным предметом.

3) Природные богатства страны начали осваиваться, так какначалось строительство железных дорог.

4) Так какРоссия занимает большую площадь, ее территория делится на природные (географические) районы.

5) Хозяйство становится экстенсивным, потому чтоиспользуются дополнительные материальные и людские ресурсы.

6) Чтобысуществовать и улучшать условия жизни, общество должно воспроизводить материальные блага.

7) Чтобыобеспечить воспроизводство в общественном масштабе, необходимо общественное разделение труда на производство средств производства и на производство средств потребления.

8) Чтобыуплачивать быстро развивающиеся долги в период кризиса, предприниматели нуждаются в деньгах.

Задание 4.Преобразуйте предложения, заменив подчеркнутые слова союзами так как, потому что.

Образец: Из-заспадов в экономике спрос на рабочую силу бывает недостаточным. – Так какпроисходят спады в экономике, спрос на рабочую силу бывает недостаточным.

1) Из-заприостановки производства быстро увеличивается безработица, сокращается заработная плата.

2) В период фазы подъема благодарярасширению покупательского спроса возрастают цены на товары.

3) В связи с расширением производства начинается небольшое повышение цен, оживает потребительский спрос, сокращается безработица.

4) С развитиемкапиталистического производства органическое строение капитала растет.

5) Безработица растет в силувысвобождения работников из сферы материального производства.

6) В результатеразвития производительных сил создаются объективные предпосылки для роста потребностей и более полного их удовлетворения.

Задание 5.Заполните пропуски необходимыми предлогами (благодаря, из-за, для, чтобы):

1) Масса свободного денежного капитала увеличивается …………….. незначительного спроса.

2) Безработица увеличивается ………приостановки производства.

3) ……. бесперебойного повторения процесса производства должны соблюдаться строгие пропорции выпуска многообразных товаров и услуг.

4) Затраты на рабочую силу не переносятся на готовые изделия, …………… стоимость рабочей силы вновь воспроизводится трудом рабочих.

5) Стоимость основного и оборотного капиталов во время их движения не меняет своей величины, ………………… стоимость средств производства не может самовозрастать.

6) Полученный доход используется …………….. расширения производства.

Задание 6.а) Прочитайте текст. Найдите и выпишите слова, с помощью которых можно обусловить и связать процессы:

В процессе производства между людьми возникают отношения, которые называются производственными. Экономические отношения связаны не только с производством продуктов, товаров, благ, но и с их разделением, присвоением, использованием, потреблением. Таким образом, производство влияет на другие экономические процессы.

Ученые и экономисты считают, что направление развития экономики страны зависит не только от природных условий (например, от наличия полезных ископаемых), но и от уровня развития научно-технических знаний, от наличия человеческих ресурсов, от исторических, политических и других условий. Существенное влияние на развитие экономики страны оказывают и экономические цели. В зависимости от того, какая из целей считается важнейшей (экономический рост, эффективность производства, занятость населения), может изменяться направление этого развития, а также сама структура экономики.

б) Ответьте на вопросы, используя прочитанный выше текст:

1) С чем связаны экономические отношения?

2) На что влияет производство?

3) От чего зависит направление развития экономики?

4) Каким образом разные экономические цели влияют на развитие экономики страны?