Т. Олива Моралес - Сравнительная типология испанского и английского языков. Интенсивный курс грамматики. Том 3 (уровень А2). Грамматика и прак

2.Я не читаю, потому(because) что я(I) 3. плохо(bad) 1. понимаю(understand) 2. английский(English).

3.Почему ты не учишь(learn) … стихи(poem..)?

4.Я учу не… стихи, потому что сейчас(now) я читаю …текст(text).

*La clave de este ejercicio es el ejercicio 37.

Traduzca(Переведите) del(с) español al(на) inglés.

Qué (What / what)

Modelo:

¿ Quélee? – What does heread?

¿ Quélibros leen? – What books do theyread?

Dice quelee libros. – He says that heread sbooks.

1. ¿Qué(What) lees(you read)?

2. ¿Qué(What) libros(book..) (they) leen?

3. ¿Qué versos(poem..) (you) aprende(learn)?

4.(I) Pienso(guess) que(that) ya(already) comprende(understand) 2. bien(well) 1. el(-) español(Spanish).

Quién (Who / who)

Modelo:

¿ Quiénlee los libros? – Who read s the books?

Diga, ¿ quiénlee los libros? – Tell, please, who read s the books?

1.¿Quién(Who) llega(come) hoy(today)?

2.¿Quién habla(speak..) 2. bien(well) 1. el(-) español(Spanish)?

3.Diga(Tell) , ¿quién habla(speak..) 2. bien(well) 1. el(-) español(Spanish)?

How / How well / as ( Cómo / Como)

Modelo:

¿ Cómoleen? – How well do theyread?

¿ Cómovive? – How does he do?

Comoleen mucho, saben muchas cosas – Asthey read much, they know a lot.

1.¿Cómo(How) aprendes(learn) los …versos(poem..)?

2.¿Cómo(How well) comprendes(understand) la…g ramática (grammar)?

3.Como(As) no habla(speak) ruso(Russian) , hablamos(speak) con(to) él(him) en(in) español(Spanish).

4.Como estudia(study..) mal(bad) , no comprende(understand) español.

Dónde (Where / where)

Modelo:

¿ Dóndevive? – Where does he live?

¿ Dóndetrabajan? – Where do they work?

No sabe dondevive. – He does not know whereshe lives.

1.¿Dónde(Where) estudia(study) Marisol?

2.¿Dónde estudian(learn) los …estudiantes(students) español(Spanish)?

3.No sabe (know) donde vive(live..).

¿Por qué (Why)

Porque (Because)

Modelo:

¿ Por quéno lees? – Why don’t youread?

¿ Por quéno trabaja? – Why doesn’t hework?

No leo porqueno tengo tiempo. – I don’tread becauseI don’t have time.

1.¿Por qué(Why) no lees(read) los… libros en inglés(English book..)?

2.No leo porque(because) (I) comprendo(understand) 2. mal(bad) 1. el inglés(English).

3.¿Por qué no aprendes (no estás aprendiendo)(learn) los… versos(poem..)?

4.No aprendo (no estoy aprendiendo))(learn) los… versos(poem..) porque(because) ahora(now) leo (estoy leyendo)(read) un …texto(text).

*The key to this exercise is exercise 36.

Translate from English into Spanish.

What / that (Qué / que)

Model:

What does heread? – ¿ Qué lee?

What books do theyread? – ¿ Qué librosleen?

He says that heread sthe books. – Dice quelee los libros.

1.What(Qué) do you read(leer )?

2.What(Qué) books(libro..) do they read(leer )?

3.What(Qué) poems(versos) do you learn by heart(aprender)?

4. I think(creer) that you already(ya) 1. understand(comprender) 3. Spanish(el español) 2. well(bien).

Who (Quién)

Model:

Whoread sthe books? – ¿ Quiénle elos libros?

Tell, please, whoread sthe books? – Diga, ¿q uiénle elos libros?

1.Who(Quién) is coming(llegar) today(hoy)?

2.Who speaks(hablar) 2. Spanish(el español) 1. well(bien)?

3.Tell me(Diga) who(quien) speaks(hablar) 2…. Spanish1. well(bien)?

How / how well / as (Cómo / como)

Model:

How well do theyread? – ¿ Cómoleen?

Asthey read much, they know a lot. – Comoleen mucho, saben muchas cosas.

1.How(Cómo) do you learn(aprender) the …poems(versos)?

2.How well do you understand(comprender) the …grammar (gramática)?

3.As(Como) he doesn’t speak(hablar) Russian(ruso) , we speak to (con) him(él) in Spanish(español ).

4.As she studies(estudiar) bad(mal) , she doesn’t understand (comprender) Spanish.

Where (Dónde / donde)

Model:

Where does helive? – ¿ Dóndevive?