Михаил Ларюнин - Английский за каникулы

Здесь есть возможность читать онлайн «Михаил Ларюнин - Английский за каникулы» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Издательство: Литагент Ридеро, Жанр: Языкознание, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Английский за каникулы: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Английский за каникулы»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Для кого эта книга: – базовый уровень: достаточно знать 150—200 слов; – продвинутый уровень: поступающие в ВУЗ, студенты. Единственное полное пособие по временам глагола. Уникальная методика: правило – упражнение с ответами – упражнение на скорость. Через 40 занятий: употребление времен без ошибок в темпе разговорной речи.

Английский за каникулы — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Английский за каникулы», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

вопросительная форма FUTURE CONTINUOUS образуется с помощью вспомогательного глагола TO BE (имеющего форму WILL для любых лиц), который ставится перед подлежащим, и глагола в ING-ой форме после подлежащего

отрицательная форма PRESENT CONTINUOUS образуется с помощью глагола TO BE в формах ISN’T/AREN’T/AM NOT после подлежащего перед глаголом в ING-ой форме

отрицательная форма PAST CONTINUOUS образуется с помощью глагола TO BE в формах WASN’T/WEREN’T после подлежащего перед глаголом в ING-ой форме

отрицательная форма FUTURE CONTINUOUS образуется с помощью глагола TO BE в форме WON’T BE после подлежащего перед глаголом в ING-ой форме

PRESENT SIMPLE

I WRITE. HE WRITES. THEY WRITE.

DO I WRITE? DOES HE WRITE? DO THEY WRITE?

I DON’T WRITE. HE DOESN’T WRITE. THEY DON’T WRITE

PRESENT CONTINUOUS

I’M WRITING. HE IS WRITING. THEY ARE WRITING.

AM I WRITING? IS HE WRITING? ARE THEY WRITING?

I’M NOT WRITING. HE ISN’T WRITING. THEY AREN’T WRITING

PAST SIMPLE

I WROTE. HE WROTE. THEY WROTE.

DID I WRITE? DID HE WRITE? DID THEY WRITE?

I DIDN’T WRITE. HE DIDN’T WRITE. THEY DIDN’T WRITE.

PAST CONTINUOUS

I WAS WRITING. HE WAS WRITING. THEY WERE WRITING.

WAS I WRITING? WAS HE WRITING? WERE THEY WRITING?

I WASN’T WRITING. HE WASN’T WRITING. THEY WEREN’T WRITING.

FUTURE SIMPLE

I WILL WRITE. HE WILL WRITE. THEY WILL WRITE.

WILL I WRITE? WILL HE WRITE? WILL THEY WRITE?

I WON’T WRITE. HE WON’T WRITE. THEY WON’T WRITE.

FUTURE CONTINUOUS

I WILL BE WRITING. HE WILL BE WRITING. THEY WILL BE WRITING

WILL I BE WRITING? WILL HE BE WRITING? WILL THEY BE WRITING?

I WON’T BE WRITING. HE WON’T BE WRITING. THEY WON’T BE WRITING.

Теперь, после ознакомления с построением отрицательных и вопросительных предложений, пробуйте проговаривать английские временные формы в полном объеме. На каждое время к утвердительным предложениям добавьте отрицательные и вопросительные. На проговаривание любого столбика добейтесь скорости не более 30 секунд.

Возможно, что для достижения нужной скорости на английском языке и правил на русском языке вам понадобится несколько дней. Не переходите к следующему занятию, пока не достигнете необходимой скорости.

Занятие 3

PRESENT SIMPLE

Упражнение 1.Утвердительные и отрицательные предложения. 1.5мин

Образец: Does the student play chess? (guitar) -No, the student doesn’t play chess, he plays the guitar.

Do they play football? (volleyball) – No, they don’t play football, they play chess.

1.Does he go to school? (university) 2. Does she sing well? (bad) 3. Do they play football? (volleyball) 4. Do we cook dinner? (lunch) 5. Does she paint pictures? (to go to the sports club) 6. Does it rain in winter (to snow)? 7. Do they learn English? (to write tests) 8. Do Mary and Jim go to the country every day? (once a week) 9. Do mother and father work in the factory? (to work in the office) 10. Does he learn English? (French). 11. Does the student have an exam on Friday? (on Sunday).

Упражнение 2.Вопросы к подлежащему. 1 мин

Образец: He goes to school. (who) – Who goes to school?

They play the guitar. (who) – Who play the guitar?

1.Mary goes to the country. (who) 2. He plays chess. (who) 3. His brother watches cartoons (whose brother) 4. My mother cooks well. (whose mother) 5. Their friends speak English (whose friends). 6. My parents spend their holiday in the country. (whose parents) 7. The girl makes many mistakes. (who) 8. His uncle has a car. (whose uncle) 9. My granny wears glasses. (who) 10. Mickey and Frank live in Russia. (who). 11. Five students in our group learn French. (how many students).

Упражнение 3.Специальные вопросы. 2 мин

Образец: He lives in a big house. (where) – Where does he live?

They live in a big house. (what kind of house) – What kind of house do they live?

1.They go to work every day in the morning. (when, where) 2. He often plays the guitar (how often) 3. She studies at school. (where) 4. They have much money. (how much). 5. John drinks two cups of coffee a day. (how many cups of coffee) 6. He reads English books every day at school. (what books, how often, where). 7. They live in Moscow. (who, where) 8. The girls go in for sports. (what to do) 9. He buys stamps in the post-office. (where, what) 10. The dog has two puppies. (how many). 11. The student has an exam on Friday. (what day, what).

Занятие 4

PRESENT CONTINUOUS

– В этом занятии предлагается повысить скорость произнесения временных форм, включая вопросительные и отрицательные на английском языке с любым выбранным глаголом до рекомендованных 30 секунд

Упражнения на скорость. Обязательно проговаривать вслух.

Упражнение 1.Утвердительные и отрицательные предложения 1.5 мин

Образец: Is Tom writing a test? (to learn a poem) -No, Tom isn’t writing a test. He is learning a poem.

1.Is he going to school? (university) 2. Is she singing well? (bad) 3. Аre they playing football? (volleyball) 4. Are we cooking dinner? (lunch) 5. Is she painting a picture? (to go to the sports club) 6. Is it raining? (to snow) 7. Are they learning English? (to write tests) 8. Are Mary and Jim going to the country? (to go home) 9. Are mother and father working in the factory? (to work in the office) 10. Is he learning English? (French). 11. Is the student having lunch? (breakfast).

Упражнение 2.Вопросы к подлежащему. 1 мин.

Образец: He is going to school. (who) – Who is going to school?

They are going to school. (who) – Who are going to school?

1.Mary is going to the country. (who) 2. He is playing chess. (who) 3. His brother is watching TV (whose brother) 4. My mother is cooking lunch. (whose mother) 5. Their friends are speaking English (whose friends). 6. My parents are having dinner. (whose parents) 7. The girl is running. (who) 8. His uncle is washing his car. (whose uncle) 9. My granny is reading a book. (who) 10. Mickey and Frank are arriving in Russia. (who). 11. Five student in our group are having an exam. (how many students).

Упражнение 3.Специальные вопросы. 2 мин.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Английский за каникулы»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Английский за каникулы» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Английский за каникулы»

Обсуждение, отзывы о книге «Английский за каникулы» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x